小学学校工作总结7.pdfVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

编号:______________

小学学校工作总结

编辑:__________________

日期:__________________

单位:__________________

标准总结示范文本|ExcellentModelText资料编码:CYKJ-FW-410

小学学校工作总结

用户指南:该总结资料适用于把阶段时间里取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系

统的总结,明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益作用。可通过修改使用,也可以

直接沿用本模板进行快速编辑。

一期来,学校坚持以科学发展观为统领,以基础教育

改革精神为指针,立足校园文化塑造,从学校管理体制建

设和教科研训一体建设入手,全力构建有效教育教学体

系,全面提升学校教育教学效能,使我校教育教学进一步

呈现“让每一个孩子都拥有幸福人生,让每一位老师都享受

成功的喜悦”的教育格局,从而整体提升火星小学教育文化

品位。具体工作总结如下:

一、以创建“平安校园、文明城市”为前提,让师生享受

幸福人生

1、人防工程

为确保学校的安全,我校主要领导亲自抓安全工作,

校长任安全领导小组组长。学校传达室门卫每天进行24小

时值班,每天设一名行政和两名教师执勤,做到看好自己

的门。学校进一步完善了各种规章制度。制定了学校安全

工作预案。6月16日下午我校还开展了一次火灾事故应急

第2页/总14页

标准总结示范文本|ExcellentModelText资料编码:CYKJ-FW-410

救援演练活动,芙蓉区安委会、教育局、安监局、消防大

队、卫生局、火星街道办事处等单位的领导及全区所有学

校综治专干进行了现场观摩。

2、技防工程

学校为了确保学生的安全每学期都要对体育设施、房

屋和学生食堂,进行多次检查和修善。为杜绝学生食物安

全事故的发生,学校花大气力改造了学生食堂和设施,新

建了学校食堂专门储物室,专人进行管理,使学校食堂达

到了市卫生防疫部门的检测标准。

为杜绝消防隐患,学校又投资数千元在各教学楼楼梯

间安装了消防疏散标志和消防应急灯,更换消防灭火器。

由于加强了安全工作,本年度未发生任何安全事故,有力

地保障了学校财产和学生的生命安全。

二、以“课堂教学效益年”为契机,提高教育教学水平

1、加强常规检查,注重过程管理与评价

学校采用“平时检查与随堂抽查”相结合,建立了较全面

的课堂教学质量监控体系,从听课评价、教学常规评价(教

学、作业、教研活动)、学生评价(学生反馈表)、实践效果

第3页/总14页

标准总结示范文本|ExcellentModelText资料编码:CYKJ-FW-410

评价等四个环节来落实,发现问题及时交流、反馈、整

改,效果很好.

2、开展学科活动,力求全面发展

亲近英语,亲近世界——英语文化周系列活动

5月16日的早晨,在全校师生齐声的“hello,

english!”(英语,你好!)的呼喊声中,学校“kissenglish,kiss

theworld”(亲近英语,亲近世界)英语文化周正式拉开了帷

幕。本次活动学校以“自主、快乐、创新、发展”为宗旨,

凸显“从课堂中来,到生活中去”的特点,旨在营造一个学英

语、用英语、爱英语的浓厚氛围,为学生搭设一个展现自

我、相互交流的平台。

读读写写,乐在其中——学生语文素养大赛

5月13日周五的班队课时间,举行了学生语文素养大

赛。这次全校性的大赛由四项分赛组成,分别是:直呼音

节比赛、铅笔书写比赛、钢笔书写比赛、儿童诗创作比

赛。根据课程标准,分年级开展比赛,赛后每班将评选出

一等奖5名,二等奖10名,获奖的优秀作品将进行全校展

示,并于六一儿童节期间公榜奖励。

第4页/

文档评论(0)

176****7010 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档