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2024年河南省南阳市西峡县五里桥乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、从内容的角度划分，人类的需要可以分为（）。
A.发展需要和生存需要
B.社会性需要
C.生理性需要
D.物质需要和精神需要
【答案】：D
【解析】本题考查人类需要从内容角度的划分。对于人类需要的分类，不同的划分标准会有不同的分类结果。选项A，发展需要和生存需要是从人类需要的层次和目的等角度进行的划分，并非从内容角度，生存需要侧重于满足维持生命基本的物质条件，发展需要则更关注个体在成长、进步等方面的需求，所以A选项不符合要求。选项B，社会性需要是指人们在社会生活中形成的，为维护社会的存在和发展而产生的需要，如交往、尊重等需要，它只是人类需要的一个方面，不是从内容角度进行的整体划分，故B选项不正确。选项C，生理性需要是基于人体生理机能而产生的需要，像对食物、水、睡眠等的需要，这同样是从人类需要的某一特性角度来界定，并非从内容角度的划分，所以C选项也不准确。选项D，物质需要和精神需要是从内容的角度对人类需要进行的划分。物质需要是指人们对物质产品的需求，如对衣食住行等方面的需求；精神需要则是指人们对精神文化方面的需求，如对知识、艺术、情感等方面的需求。因此，正确答案是D。
2、岁的小张被确定为一级伤残，近来有自杀倾向。社工小李和小张经过自由地讨论后，共同确定问题清单。之后讨论问题细节，并按照优先顺序排列。小李的这些做法，属于危机介入的（）阶段。
A.开展评估
B.建立关系
C.聚焦问题
D.稳定情绪
【答案】：C
【解析】这道题主要考查对危机介入各阶段的理解与区分。危机介入通常包括开展评估、建立关系、聚焦问题、稳定情绪等阶段。开展评估主要是对服务对象面临的危机进行全面的评估，了解危机的严重程度、影响范围等情况，题干中并没有体现对危机状况进行评估的相关内容，所以A选项不符合。建立关系阶段重点在于与服务对象建立信任、良好的专业关系，让服务对象愿意接受帮助，但题干中没有体现建立关系的相关描述，故B选项不正确。聚焦问题阶段是指与服务对象共同确定问题清单，讨论问题细节并按照优先顺序排列。在本题中，社工小李和小张经过自由讨论后，共同确定问题清单，接着讨论问题细节并排序，这完全符合聚焦问题阶段的特征，所以C选项正确。稳定情绪阶段核心是缓解服务对象的紧张、焦虑等不良情绪，使其情绪状态逐渐平稳，题干中未涉及稳定小张情绪的相关内容，因此D选项也不符合。综上，答案是C。
3、小林上中学后，学习一直跟不上。为了帮助小林，社会工作者小李专门找到小林的班主任，商量提高小林学习能力的方法。小李的做法运用了心理社会治疗模式中能()。
A.现实状况反思
B.人格发展反思
C.直接影响
D.间接治疗
【答案】：D
【解析】本题主要考查心理社会治疗模式的治疗技巧。心理社会治疗模式的治疗技巧分为直接治疗技巧和间接治疗技巧。直接治疗技巧是指直接对服务对象进行辅导、治疗的具体方法；间接治疗技巧是指通过辅导第三者或者改善环境间接影响服务对象的具体方法。在本题中，社会工作者小李专门找到小林的班主任，商量提高小林学习能力的方法，这并非直接对小林进行辅导治疗，而是通过与小林的班主任这一第三者进行沟通，来间接帮助小林提高学习能力，运用的正是间接治疗技巧。选项A现实状况反思是指社会工作者帮助服务对象对自己所处的实际状况作出正确的理解和分析的技巧；选项B人格发展反思是指社会工作者帮助服务对象重新认识和评价自己以往的经历、调整自己人格的技巧；选项C直接影响是指社会工作者直接向服务对象表达自己的态度和意见的技巧。这三个选项均不符合小李做法的特点。所以本题答案选D。
4、为了制订一个详细的社会服务方案，通常需要将服务方案的目标进行分解，
A.活动的评估方法
B.活动的负责人
C.活动的记录表格
D.活动的投入产出
【答案】：B
【解析】在制订详细的社会服务方案时，将服务方案的目标进行分解是关键步骤。本题所涉及内容是判断在这一过程中应重点考虑的要素。选项A活动的评估方法，主要用于衡量活动开展后的成效，并非目标分解时的核心。选项C活动的记录表格，更多是对活动过程进行记录的工具，与目标分解关联性不大。选项D活动的投入产出，侧重于活动的经济和效益分析，也非目标分解时首要考虑的。而选项B活动的负责人，在目标分解中起着至关重要的作用。明确活动负责人，才能将目标具体分配到个人，使每个部分的目标都有对应的责任人去落实，从而确保整个社会服务方案能够有序推进，达成预期目标。因此，答案选B。
5、国家鼓励企业增加就业岗位，扶持失业人员和残疾人就业，（）不属于依法给予税收优惠的对象。
A.从事个体经营的符合国家规定条件的失业人员
B.失业人员创办的中小企业
C.安置残疾人员达到规定比例或者集中使用残疾人的企业
D.个人
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