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2024年河南省南阳市社旗县郝寨镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、小宁是高三的学生，在班级成绩非常优秀，为人彬彬有礼，老师和同学都很喜欢他。在一次物理竞赛中，小宁结识了同一赛组的女生贾玲，两人因共同的爱好走得很近，经常一起学习并产生了好感。在面临高考的关键时刻，贾玲以学业繁重没有时间为由，突然不再与小宁来往。为此，小宁的情绪波动很大，精神状态很差，无心学习。家长和班主任都很担心，情急之下，小宁的母亲寻求社会工作者小伟的帮助。小伟了解情况后，找到了专业的心理咨询师为其治疗，在咨询师的治疗下小宁渐渐恢复正常，并且更加努力地学习以准备高考。这说明社会工作的目标是()。
A.解救危难
B.解决问题
C.促进发展
D.解决个人问题
【答案】：A
【解析】本题主要考查对社会工作目标的理解与判断。解题的关键在于准确把握题干中所呈现的情境，并将其与不同社会工作目标的定义相对应。题干中，小宁因贾玲突然不再与其来往，出现情绪波动大、精神状态差、无心学习等情况，这表明小宁面临着严重的困境，正常的生活和学习受到极大影响，处于危难状态。社会工作的目标包括解救危难、解决问题、促进发展等。解救危难是指当个体的生命受到威胁、基本生活难以维持时，社会工作者有责任帮助他们走出困境。在本题中，小宁的情况符合解救危难的范畴。小伟通过找专业心理咨询师帮助小宁，使其渐渐恢复正常并能更加努力学习，这正是解救危难这一目标的体现。而解决问题表述较为宽泛，不能精准体现小宁当时的严重困境情况；促进发展侧重于帮助服务对象实现潜能、提升能力等，本题重点在于帮助小宁摆脱当前的危难状况，并非单纯促进发展；解决个人问题同样不够具体准确，不能突出小宁所面临的是需要紧急解救的危难局面。综上所述，本题答案选A，即该案例体现了社会工作解救危难的目标。
2、某社区为方便居民生活建了一个农贸市场。但是，最近农贸市场里的蔬菜和肉类价格不断上涨，而且蔬菜、水果的质量也比之前差很多。其他社区的农贸市场价格都相对稳定。这引起了社区居民的关注和不满。社区居民组织起来，向社区相关部门提出抗议。社会工作者也被要求介入解决此问题。这说明地区发展模式较多关注()。
A.社区共同性问题
B.居民参与
C.过程目标
D.社会经济的发展和变化
【答案】：A
【解析】本题可根据地区发展模式的相关概念，对题干内容进行分析，进而判断该模式关注的重点。地区发展模式是社区工作的主要模式之一，它强调社区成员通过参与和合作，解决社区面临的问题，促进社区的发展。在本题中，某社区农贸市场出现蔬菜和肉类价格不断上涨、蔬菜水果质量变差的情况，且其他社区的农贸市场价格相对稳定，这一问题引起了社区居民的关注和不满，居民组织起来向社区相关部门提出抗议，社会工作者也介入解决。这体现的是社区中存在的共同性问题，即社区内大多数居民都面临且关注的问题。选项B，居民参与虽然在题干中有体现，即居民组织起来提出抗议，但这并不是地区发展模式较多关注的核心内容，地区发展模式的核心是解决共同性问题，居民参与是解决问题的一种方式。选项C，过程目标强调在解决问题过程中培养居民的能力、增强社区凝聚力等，题干主要围绕农贸市场的价格和质量问题这一现实问题，并非重点强调过程中培养的能力等过程目标。选项D，社会经济的发展和变化范围过于宽泛，题干重点是该社区农贸市场出现的特定问题，并非宏观的社会经济发展变化。综上所述，地区发展模式较多关注的是社区共同性问题，所以答案选A。
3、“守候花季”系列青春期性教育运用小组工作方法扩充青少年的性知识，引导形成正向的性态度，増强自我保护意识和责任意识，健康快乐地成长。此为青少年提供（）服务。
A.思想引导
B.习惯养成
C.职业指导
D.婚恋服务
【答案】：D
【解析】本题考查对不同青少年服务类型的理解与判断。破题点在于明确题干中所描述的守候花季系列青春期性教育的核心内容和目标，并将其与各个选项所代表的服务类型进行细致对比。守候花季系列青春期性教育着重于扩充青少年的性知识，引导他们形成正向的性态度，增强自我保护意识和责任意识，助力青少年健康快乐成长。这本质上是与青少年在婚恋方面的认知和态度塑造紧密相关的内容。选项A思想引导，通常更侧重于对青少年的价值观、人生观等宏观思想层面的引导，题干中主要围绕性教育展开，并非宽泛的思想引导，所以该选项不符合。选项B习惯养成，强调的是培养青少年的日常行为习惯，与题干中聚焦的性教育内容不相符。选项C职业指导，重点在于为青少年提供职业规划、职业技能等方面的帮助，与题干所涉及的性教育主题毫无关联。而选项D婚恋服务，性教育是婚恋相关知识的重要基础部分，通过扩充性知识、引导正向性态度等内容，有助于青少年在未来建立健康的婚恋观念和行为模式，与题干中描述的性教育服务内容相契合。综上，本题正确答
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