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第8课时乘加、乘减青岛版数学二年级上册课件二、中国戏法和杂技——表内乘法(一)
看图列式计算。复习导入一共有多少个?一共有多少个?
看图列式计算。复习导入一共有多少个?一共有多少个?5×3=15(个)答:一共有15个。4×4=16(个)答:一共有16个。
情景导入你能提出什么问题?一共有多少个?每行5个只有2个想一想,怎样计算?
一共有多少个?5+5+5+2=17(个)我先算3个5是多少,5×3+2=17(个)我把第4行也看作5个,先求出4个5是多少,我把每行的个数连加:5×4-3=17(个)再加上2:再减去3:新知探究
5×3+2=17(个)5×4-3=17(个)先算乘法再算加法乘加算式新知探究先算乘法再算减法乘减算式认识乘加、乘减。
4×4+2=18(个)4×5-2=18(个)新知探究一共有多少个?列乘加算式:或列乘减算式:
当堂练习看图列式计算。(1)(2)
当堂练习看图列式计算。(1)(2)3×2+1=7(个)或3×3-2=7(个)4×2+3=11(只)或4×3-1=11(只)
当堂练习《咏鹅》是初唐诗人骆宾王七岁时写的一首古诗。鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。这四句古诗一共有多少个汉字?
当堂练习《咏鹅》是初唐诗人骆宾王七岁时写的一首古诗。鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。这四句古诗一共有多少个汉字?5×3+3=18(个)或5×4-2=18(个)答:这四句古诗一共有18个汉字。
课堂总结1.计算乘加算式时,先算乘法,再算加法。2.计算乘减算式时,先算乘法,再算减法。
课后作业1.请完成教材第28页“练习应用”的第1~6题。2.完成对应课时练习。
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