2024年江西省新余市渝水区珠珊镇招聘社区工作者真题及答案详解一套.docxVIP

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2024年江西省新余市渝水区珠珊镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、()应当根据需要设立救助场所。

A.县级以上人民政府

B.民政部门

C.市级以上人民政府

D.县级以上人民政府及民政部门

【答案】:D

【解析】本题主要考查设立救助场所的责任主体。首先来分析各选项,A选项县级以上人民政府有一定的行政管理和资源调配能力,但单独由其承担设立救助场所任务不够全面,因为民政部门在社会救助等相关工作中有着专业的职能和经验。B选项民政部门虽然在救助工作中发挥关键作用,但缺乏政府层面的统筹协调,工作推进可能受到限制。C选项市级以上人民政府范围较窄,不能涵盖所有需要设立救助场所的区域,县级行政区域在我国数量众多且存在设立救助场所的需求。而D选项县级以上人民政府及民政部门的组合最为合适。县级以上人民政府能够从宏观层面进行规划、提供资源和保障,民政部门则凭借其专业优势,负责具体的救助场所设立、运营和管理工作。二者相互配合,能有效满足设立救助场所的需要。所以本题正确答案是D。

2、妇女联合会属于社会服务机构中的()。

A.群众团体组织

B.社会公益类事业单位

C.社会服务类民间组织

D.政府组织

【答案】:A

【解析】这道题主要考查对不同类型社会服务机构的理解和对妇女联合会性质的准确认知。破题点在于明确各个选项所代表的机构特点,并将其与妇女联合会的性质进行匹配。首先,来看选项A,群众团体组织是由公民自愿组成的、为实现会员共同意愿、按照其章程开展活动的非营利性社会组织。妇女联合会是全国各族各界妇女为争取进一步解放与发展而联合起来的群团组织,符合群众团体组织的定义。选项B,社会公益类事业单位通常是国家为了社会公益目的,由国家机关举办或者其他组织利用国有资产举办的,从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织。妇女联合会并非事业单位性质,所以该选项不正确。选项C,社会服务类民间组织一般是由民间力量发起成立的,在社会服务领域开展活动。而妇女联合会是具有广泛代表性、群众性和社会性的人民团体,并非民间组织,此选项也不符合。选项D,政府组织是国家进行统治和社会管理的机关。妇女联合会不属于政府的行政机关,不具有政府组织的行政职能,因此该选项错误。综上,妇女联合会属于社会服务机构中的群众团体组织,答案选A。

3、在我国应试教育制度的背景下,学生减负越减负担越重。在某些学校,孩子们每天都要做一堆习题、试卷。当这些孩子回到家,又要完成作业,参加奥数、英语等各种兴趣班,小孩子们的负担越来越重。这一社会事实忽略了儿童的()的需要。

A.生存

B.爱

C.社会化

D.发展

【答案】:D

【解析】本题主要考查对儿童不同需要的理解以及结合社会现象进行分析的能力。在我国应试教育背景下,学生减负却负担越重,学校布置大量习题、试卷,孩子回家还要完成作业并参加各类兴趣班。这一现象反映出当前教育模式未能充分考虑儿童发展的需要。儿童发展需要是指儿童为了身心发展,应该有机会通过各种活动、游戏等获得全面成长。而生存需要主要涉及基本的物质保障如食物、住所等,本题未体现相关内容;爱需要强调的是情感方面的关怀与呵护,题干也未围绕此展开;社会化需要侧重于让儿童学习社会规范、获得社会角色等,与本题描述的情况不符。所以该社会事实忽略了儿童发展的需要,答案选D。

4、社会工作者小于为大学新生开展了大学生活适应小组。在小组中,小于设计了“说出我的故事”分享环节,但多数组员沉默不语。为此,小于运用适当自我表露技巧来与组员建立信任关系,促进组员表达。小于的下列表述中,体现出运用该技巧的是()

A.“刚才有组员提到第一次离开父母可能不太适应,其他人有这样的感觉吗?”

B.“我刚进大学时也曾有一段时间不适应,饮食不习惯,也不太喜欢我的专业。

C.“小李第一个发言,分享了他与宿舍同学相处的问题,让我们送给他一些掌声。”

D.“经过刚才的讨论,我们知道大家在生活、学习等方面都存在适应问题。”

【答案】:B

【解析】本题考查对社会工作者自我表露技巧的理解与运用。自我表露技巧是指社会工作者有选择地袒露自己的亲身经历或者处理事情的方法,为服务对象提供参考,以建立信任关系,促进服务对象表达。选项A中,小于的表述是引导其他组员回应之前组员提到的感受,属于引导组员互动交流的方式,并非自我表露,没有分享自己的经历来建立信任,所以A选项不符合。选项B里,小于讲述了自己刚进大学时也有一段时间不适应,包括饮食不习惯和不喜欢专业等情况。这是社会工作者主动分享自己的亲身经历,能让组员感受到小于与他们有相似的体验,从而建立起信任关系,促进组员更愿意表达自身感受,该选项符合自我表露技巧的运用。选项C,小于对小李第一个发言的行为进行肯定和鼓励,目的是增强小李分享的积极性以及营造良好的小组氛围,并非

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