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2025年教师资格之中学教育知识与能力考试卷
第一部分单选题(50题)
1、由美国教育家柏克赫斯特创制的教学组织形式是()
A.分组教学
B.导生制
C.道尔顿制
D.特朗普制
【答案】:C
2、构成教育的基本要素是()
A.教育者和受教育者
B.受教育者和教育内容
C.教育者和教育内容
D.教育内容和教育形式
【答案】:A
3、“学生进行自主学习,教师提供支持”的课堂氛围属于以下哪种类型()
A.专制型
B.自由型
C.放任型
D.民主型
【答案】:D
4、教师一句鼓励的话,一个充满信任的眼神,一个能引起共鸣的手势或表情均能使学生受到极大的鼓舞,增添无穷的勇气,从而取得显著的进步。这属于()。
A.第一印象
B.共鸣效应
C.罗森塔尔效应
D.移情效应
【答案】:C
5、苏格拉底问答法的第三步是()
A.定义
B.讽刺
C.助产术
D.启发
【答案】:C
6、渗透在生产、生活过程中的口授身传生产、生活经验的现象,称之为()
A.自然形态的教育
B.自我教育
C.家庭教育
D.社会教育
【答案】:A
7、进入初中后,小磊为了赢得在班级的地位和满足自尊需要而刻苦学习。根据奥苏伯尔的理论,小磊的学习动机属于()。
A.认知内驱力
B.自我提高内驱力
C.附属内驱力
D.生理内驱力
【答案】:B
8、义务教育具有明显的()
A.时代性
B.经济性
C.强制性
D.创新性
【答案】:C
9、中学班主任的领导方式一般可以分为()类型。
A.科学的、艺术的、人文的
B.上等的、中等的、下等的
C.理想的、现实的、功利的
D.权威的、民主的、放任的
【答案】:D
10、“教育在于使青年一代系统地社会化”,这种论断反映了教育目的的()。
A.教育无目的论
B.个人本位论
C.社会本位论
D.宗教本位论
【答案】:C
11、教学过程是一种特殊的认识过程,其区别于人类一般认识的特点是()
A.主动性、阅读性和引导性
B.探索性、间接性和引导性
C.间接性、引导性和简洁性
D.间接性、引导性和复杂性
【答案】:C
12、班主任赵老师经常运用表扬、鼓励、批评和处分等方式引导和促进学生品德积极发展,这种方法属于(?)
A.A说服教育法
B.B榜样示范法
C.C情感陶冶法
D.品德评价法
【答案】:D
13、小强期中考试失利,但是他没有气馁,而是认真分析了失败原因,找到了问题,确定了新的方向,小强这种对待挫折的方式是()。
A.宣泄
B.升华
C.补偿
D.认知重组
【答案】:D
14、群体是中学生健康成长、顺利完成个体社会化所必需的()。
A.教育条件
B.社会条件
C.客观条件
D.物质条件
【答案】:B
15、卢梭在其著作《爱弥儿》中说:“出自造物主之手的东西都是好的,而一到人的手里,就全变坏。”由此可见,卢梭在教育目的上主张()。
A.个人本位论
B.社会本位论
C.教育无目的论
D.外在目的论
【答案】:A
16、弗洛伊德的人格发展理论认为,人格结构的最基本的层次是()
A.本我
B.自我
C.超我
D.潜意识
【答案】:A
17、讲授法的基本方式包括()
A.讲述、讲解、讲读、讲演
B.讲述、讲解、讲读、讲评
C.讲述、讲评、讲演、讲读
D.讲解、讲演、讲读、讲评
【答案】:A
18、把圆周率“3.1415926535……”编成顺口溜“山巅一寺一壶酒,尔乐苦煞吾……”。这运用的是记忆术中的()
A.位置记忆法
B.缩简和编歌诀
C.谐音联想法
D.视觉联想法
【答案】:C
19、我国最早的专科学校可以追溯到东汉末年的()。
A.弦琴学校
B.鸿都门学
C.国子监
D.航海学校
【答案】:B
20、注意的转移是指()
A.注意的对象由一个事物转到另一个事物
B.意识能长时间地保持在所选择的对象上
C.任务要求时意识由一个对象转到另一个对象
D.同一时间内把意识指向不同的对象
【答案】:C
21、学生中常见的焦虑反应是()焦虑。
A.学习
B.行为
C.考试
D.适应
【答案】:C
22、如果一个人喜欢富有创造性地、有安排、有计划地解决问题,凡事乐于自己制定规则,喜欢以自己做事方式行事,喜欢没有预先建构好的问题,喜欢自己去搭建结构并决定如何去解决问题,喜欢基于创造性和建构性计划的活动,则这个人的思维风格属于()。
A.自由开放型
B.保守拘谨型
C.主动独立型
D.被动执行型
【答案】:C
23、比较准确地体现教学的启发性原则的是()。
A.开而弗达
B.各因其材
C.及时而教
D.学不躐等
【答案】:A
24、做“水下击靶”实验的心理学家是()
A.桑代克
B.苛勒
C.贾德
D.武德
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