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2024年河南省安阳市滑县小铺乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、社会服务机构根据本机构大量需求志愿者的现状,给已经为本机构工作过的志愿者建立基本资料档案。并且设计出一套比较完善的志愿者服务工作评估标准和方法,以满足本机构志愿者需要的同时也提高志愿者的满意度。服务机构这是发挥志愿者人力资源管理的()功能。
A.规划
B.控制
C.组织
D.领导
【答案】:B
【解析】这道题主要考查对志愿者人力资源管理各功能的理解与区分。题干中社会服务机构针对大量需求志愿者的现状,建立志愿者基本资料档案,设计完善的服务工作评估标准和方法,其目的在于满足机构需求并提高志愿者满意度。人力资源管理中的控制功能,强调通过制定标准、监督和评估等手段,确保组织的各项活动按计划进行,并达到预期目标。在本题中,服务机构建立档案和设计评估标准与方法,正是对志愿者服务工作进行监督和评估的体现,以此来控制整个志愿者服务的质量和效果,使其符合机构的需求,这完全契合控制功能的特点。而规划功能侧重于对未来活动的总体设想和安排;组织功能主要是对人力、物力等资源进行合理配置和安排;领导功能着重于引导和激励成员实现组织目标。题干内容与这几个功能的核心要点并不相符。所以,答案应选B。
2、()是双方围绕解决困难和问题而展开的、双方均作为独立主体的互动、合作与共同成长的过程。在这种互动过程中,双方互相理解对方的行动,相互合作,共同克服困难、解决问题的目标。
A.服务方案
B.解决问题
C.服务策划
D.助人活动
【答案】:D
【解析】本题主要考查对不同概念定义的理解与区分,破题点在于准确把握题干中所描述的过程的关键特征,并与各个选项所代表的概念进行比对。题干中明确指出是双方围绕解决困难和问题展开的互动、合作与共同成长过程,强调了双方独立主体的互动以及共同克服困难解决问题的目标。选项A,服务方案是为实现服务目标而制定的具体计划和安排,它侧重于事先规划的内容和步骤,并不突出双方的互动、合作与共同成长这一动态过程,所以A选项不符合题意。选项B,解决问题只是一个宽泛的表述,没有体现出双方作为独立主体进行互动、合作以及共同成长的过程,它更侧重于结果,缺乏题干所强调的互动性和合作性,因此B选项不正确。选项C,服务策划是对服务活动进行构思、设计和规划的过程,主要关注的是服务如何开展的前期谋划,同样没有突出双方的互动与共同成长,故C选项也不合适。选项D,助人活动强调了双方参与,在这个过程中双方均是独立主体,通过互动、合作,互相理解对方行动,进而实现共同克服困难、解决问题以及共同成长的目标,与题干描述完全相符。综上,正确答案是D选项。
3、初中生小强学习成绩一直不好,老师和家长都十分头痛,他也变得自暴自弃。学校社会工作者小王坚持帮助小强重新建立自信,使其逐渐对学习产生了兴趣,学习成绩稳步提高。小王这样做的原因是他相信小强有()。
A.平等价值观
B.改变的潜力
C.公正价值观
D.合作的能力
【答案】:B
【解析】本题主要考查对社会工作者理念及相关概念的理解与应用。在题目情境中,初中生小强学习成绩差且自暴自弃,而学校社会工作者小王坚持帮助他,最终小强重新建立自信、对学习产生兴趣且成绩稳步提高。我们来分析各个选项。平等价值观强调的是在社会资源分配、对待不同个体等方面保持平等,而题干中并未涉及这方面的体现,所以A选项不符合。公正价值观侧重于确保公平正义的社会环境和资源分配等,这与题干中小王帮助小强提升自身能力和学习状态的核心内容不相关,故C选项不正确。合作的能力主要侧重于个体与他人协作的能力表现,题干重点在于小强自身状态的改变,并非强调其合作能力,因此D选项也不合适。小王坚信小强有改变的潜力,所以才会坚持不懈地帮助小强,挖掘他内在的积极因素,促使其在学习方面有积极的转变。所以正确答案是B选项。
4、社会工作者小汪在社区开展小组服务,小组成员包括目前已成功戒毒的康复人员和刚回归社会的戒毒人员,在小组中,针对刚回归社会的戒毒人员的困惑和遇到的困难,已成功戒毒的康复人员介绍了自己戒毒的心路历程,戒毒前后生活的变化,以及不复吸的经验,帮助刚回归社会的戒毒人员增强远离毒品的信心。此小组的工作类型主要是()。
A.教育小组
B.成长小组
C.支持小组
D.治疗小组
【答案】:C
【解析】本题可根据不同小组工作类型的特点,对题干中小组工作的性质进行判断。教育小组的主要目标是通过知识、科学方法的传授,帮助成员改变原来错误的观念和行为,建立正确的知识和方法。题干中并未着重体现知识和科学方法的传授,所以不是教育小组。成长小组的焦点在于个人的成长和发展,强调成员在小组中获得自我探索、自我成长和自我提升的机会。而此小组并非主要关注成员的个人成长,故不属于成长小组。支持小组是把具有同质性的人
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