《伟大的悲剧》ppt课件优质课.pptxVIP

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大语文课件

1

南极点附近的平均气温为零下49摄氏度,寒季时可达零下80摄氏度

大语文课件

2

这些冰缝深达千米,被称作地狱之门

这个冰洞看着美丽,其实危险至极

大语文课件

3

一失足成千古恨

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4

1

气候恶劣的南极,吸引了一批批勇敢的探险家。1911年底,两批探险家在南极展开了一场富于戏剧性又令人心酸的角逐,他们是:

2

挪威阿蒙森

英国斯科特

角逐的内容是:谁第一个到达南极点。

这既关乎个人成就,又关乎国家荣誉。

角逐胜败如何?请学习——

3

jué

伟大的悲剧

大语文课件

6

STEP01

STEP02

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设计制作:张国生

悲剧,为什么“伟大”?

作者

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7

茨威格

(1881~1942)

奥地利著名小说家、传记作家

茨威格简介

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8

茨威格在诗、短论、小说、戏剧和人物传记写作方面均有过人的造诣,尤以小说和人物传记见长。

全名斯蒂芬·茨威格,出身于富裕的犹太家庭。青年时代在维也纳和柏林攻读哲学和文学。后去世界各地游历,结识罗曼·曼兰和罗丹等人,并受到他们的影响。第一次世界大战时从事反战工作,成为著名的和平主义者。二十年代赴苏联,认识了高尔基。1934年遭纳粹驱逐,先后流亡英国、巴西。

茨威格写作的依据:

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9

这篇传记是作者根据斯科特遗留下来的日记、底片、电影胶卷、遗书,发挥他天才的文学想像而写成的。

预习课文整体感知

大语文课件

10

疲惫(pí)(bèi)不堪

姗姗(shān)来迟

告罄(qìng)癫(diān)狂

怏怏(yàng)不乐毋(wú)宁

忧心忡忡(chōng)

凛冽(lǐn)步履(lǚ)

吞噬(shì)羸(léi)弱

拽(zhuài)毛骨悚(sǒng)然

2.给下列加点字注音

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12

癫狂()凛冽()

精疲力竭()吞噬()

销蚀()怏怏不乐()

皑皑()毋宁()

毛骨悚然()羸弱()

步履()姗姗来迟()

遗孀()告罄()

忧心忡忡()语无伦次()

夺眶而出()坚持不懈()

diān

lǐn

jié

shì

shí

yànɡ

ái

wú

sǒnɡ

léi

lǚ

shān

shuānɡ

qìnɡ

chōnɡ

lún

kuànɡ

xiè

疲惫(pí)(bèi)不堪

3.重点词语解释

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13

①毛骨悚然:

②怏怏不乐:

③语无伦次:

④忧心忡忡:

⑤姗姗来迟:

⑥念念有词:

⑦羸弱:

⑧告罄:

⑨销蚀:

⑩凛冽:

形容十分恐惧。悚然,恐惧的样子。

形容不满意或不高兴的神情。

话讲得很乱,没有条理。

形容忧愁不安的样子。忡忡,忧愁的子。

形容来得很晚。姗姗,形容走路缓慢从容的姿态。

指人不停地自言自语。

瘦弱。

指财物用完。

消磨腐蚀。

刺骨的寒冷。

4.整体感知

大语文课件

14

概述故事情节。

斯科特探险队一行五人精疲力竭却又满怀希望奔向南极点,但悲哀地发现已有人捷足先登,只好垂头丧气地踏上归途。途中遭遇恶劣气候,与严寒风雪进行了惨烈的搏斗后,最后悲壮地死去。

用几句话概括故事情节

大语文课件

15

1912年,英国斯科特探险队一行五人精疲力尽却又满怀希望地到达南极点,却悲哀地发现挪威的阿蒙森已经捷足先登,只好沮丧地踏上归途,在恶劣的气候下一个个悲壮地死去。

作者借此表达什么思想感情

——颂扬:

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16

人类勇于探索的精神

为事业而献身的精神

强烈的集体主义精神

……

本文共写了5个人物,

他们的姓名和身份分别是:

英国海军上校

1

博士,负责科学研究

2

英国海军军士

3

英国皇家禁卫军骑兵上尉

4

斯科特

威尔逊

埃文斯

奥茨

鲍尔斯

5

复述课文

注意:先列出复述提纲

角逐南极(补充)

01

胜利在望

02

发现“黑点”

03

到达极点

04

为对手作证

05

回程的危险

06

埃文斯之死

07

奥茨之死

08

最后时刻

09

找到遗体

10

国王跪下

11

复述时准确表示时间

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19

年月日,斯科特一行意识到,以阿蒙森为首的挪威人已率先到达南极。

月日,斯科特一行到达极点。

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