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2024年河北省张家口市涿鹿县谢家堡乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、社会服务机构向立法和权力机构、社会媒体交代机构履行社会责任和义务的情况属于()。
A.政治交代
B.专业交代
C.服务交代
D.行政交代
【答案】:A
【解析】本题主要考查社会服务机构交代的不同类型的概念区分。首先来看选项A,政治交代是指社会服务机构向立法和权力机构、社会媒体交代机构履行社会责任和义务的情况。立法和权力机构对社会服务机构有着监管和指导的作用,社会媒体则起到监督和公众信息传播的作用,向它们说明履行社会责任和义务情况是政治交代的典型体现。选项B专业交代主要是向专业同行和社会大众交代机构提供专业服务的技术水平、服务成效等方面内容,重点在专业服务相关,并非针对立法和权力机构以及社会媒体,所以不符合本题情境。选项C服务交代侧重于向服务对象说明服务的内容、服务的过程等与服务直接相关的情况,主体是服务对象,和本题中的立法和权力机构、社会媒体不对应。选项D行政交代通常是指机构内部上下级之间的工作汇报、信息传达等行政事务方面的交代,与向立法和权力机构、社会媒体交代社会责任和义务不相符。综上所述,本题正确答案是A。
2、下列选项中,()不属于在后期成熟阶段小组及小组成员的一般特点。
A.小组的凝聚力大大增强
B.组员对小组充满了信心和希望
C.组员关系的亲密程度更高
D.小组关系结构的弱化
【答案】:D
【解析】在后期成熟阶段,小组及小组成员通常会呈现出特定的特征。A选项,小组的凝聚力大大增强,这是成熟阶段的典型表现。随着小组活动的推进,成员间相互了解加深、默契度提高,共同目标明确,使得小组更具向心力。B选项,组员对小组充满信心和希望,也是合理的。在这个阶段,小组成员看到了小组取得的成果,对小组未来发展抱有积极预期。C选项,组员关系的亲密程度更高,彼此之间的信任和依赖进一步加深。而D选项,小组关系结构的弱化与后期成熟阶段特点不符。在成熟阶段,小组关系结构应该是更为稳定和强化的,以更好地实现小组目标。所以不属于后期成熟阶段小组及小组成员一般特点的是D选项。
3、刘涵是高一年级的学生。他在某次的期中考试中,估计自己的语文成绩为110分,可实际最终考试成绩为125分。于是,他将下次的语文考试的理想成绩定为130分。根据阿尔德弗尔的ERG理论,这反映了刘涵的()。
A.成长需要
B.关系需要
C.认知需要
D.求知需要
【答案】:A
【解析】本题可依据阿尔德弗尔的ERG理论相关内容,对题目中刘涵的行为表现进行分析,从而判断其反映的是何种需要。阿尔德弗尔的ERG理论把人的需要分为生存需要、关系需要和成长需要。生存需要主要涉及基本的物质生存需求;关系需要强调通过与他人的互动来满足情感和社交需求;成长需要则侧重于个人的发展和自我实现。在本题中,刘涵在期中考试中语文预估成绩为110分,实际成绩达到了125分。之后他将下次语文考试的理想成绩定为130分,这体现出刘涵不满足于当下的成绩,有进一步提升自己、追求更高水平的愿望,是在追求个人在知识和能力方面的成长与进步,属于成长需要的范畴。而关系需要强调的是人际关系方面,本题未涉及相关内容;认知需要和求知需要并非阿尔德弗尔ERG理论中的需要类型。所以,这反映了刘涵的成长需要,答案选A。
4、2019年9月,已被某大学录取的肖某,还未报到被应征入伍。2021年9月,肖某退役,决定推迟入学,先利用在部队学到的一技之长创业一段时间。根据《退役军人保障法》。肖某最迟可以在()前到该大学办理入学手续。
A.2022年9月
B.2023年9月
C.2024年9月
D.2025年9月
【答案】:B
【解析】这道题主要考查对《退役军人保障法》中退役军人入学时间规定的理解与运用。肖某于2019年9月被大学录取后应征入伍,2021年9月退役并决定推迟入学。依据相关法律,退役军人退役后两年内允许入学或者复学。肖某2021年9月退役,从该时间点开始计算两年,即到2023年9月。所以肖某最迟可以在2023年9月前到该大学办理入学手续,答案选B。通过本题可以看出,这类题目重点在于准确把握法律条文里关于时间节点的规定,在解答时要清晰梳理事件时间线,对照法律规定得出正确结果。
5、《未成年人保护法》规定,任何组织或者个人不得披露未成年人的()。
A.学校信息
B.家庭信息
C.学业信息
D.个人隐私
【答案】:D
【解析】本题考查对《未成年人保护法》相关规定的了解。《未成年人保护法》的重要意义在于全方位保护未成年人的合法权益,构建健康安全的成长环境。其中明确规定,任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。个人隐私涵盖了未成年人许多敏感且重要的信息,一旦被披露,可能会对其身心健康、生活和学习等方面造成极大
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