部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》测试卷有答案.docxVIP

部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》测试卷

一.(共10题，共20分)

1.和“不同”的同学打交道是一门学问，以下可取的好经验有（?）。

①可以分工合作??

②可以相互学习??

③可以寻找到共同点

A.①②③??B.①②??C.①③

2.在我国（??）朝时，有一个人叫明山宾。

A.明代

B.隋朝

C.唐朝

D.南北朝

3.“巧诈不如拙诚”这句话是（??）。

A.春秋时期的韩非子说的

B.战国时期的韩非子说的

C.德国的海涅说的

D.老师说的

4.有同学相伴的生活，处处有欢乐。比如，学习上我们一起解决（??）。

A.难题

B.难看

C.难堪

D.难受

5.考试时小敏想让前面的小明传递答案，下面说法正确的是（??）。

A.抄别人答案是不诚实的表现

B.小明应帮助小敏考个好成绩

C.小明应该讲义气

6.在学校和同学相处，我们不应该（?）。

A.团结同学

B.做游戏时不能排斥其他同学

C.脱离班集体

7.我们每个人都有各自性格特点。下列性格中值得我们学习的是（?）。

A.欣欣很文静，就是比较娇气总爱哭

B.小明学习成绩好，却很自私，从不借东西给别人

C.兰兰不但爱帮助他人，而且很有礼貌

8.小健单元考试成绩不理想，你会对他说（??）。

A.你好差劲

B.找原因，提成绩

C.很失败呀

D.不关事的

9.巧诈不如拙诚出自于哪里？（?）

A.《论语》

B.《左传》

C.《韩非子.说林上》

10.考试时，小红有一题不会做，她给小明传纸条希望得到帮助。小明正确的做法是：（??）。

A.不理不睬，下课后再教小红

B.把答案写在纸条上，悄悄把纸条再传给他

C.接到纸条后，趁老师不注意，把答案告诉他

二.(共10题，共44分)

1.不同的人有不同的选择和想法，我们要（?????）和（?????）他人的想法和选择。

2.我们还可以从（???）中了解自己的特点。

3.当别人有困难的时候，我们可以提供（???）。

4.（???）的我们在同一个集体中（???）交往，才能共同度过美好的时光。

5.每个人都有自己的（???）。在（???）中、（???）中，我们都可以找到自己的（???）。

6.我们总是有这样或那样的（???），但是，这些缺点都不足以完全否定自己。学会（???）自己，（???）自己。

7.有时我们会不由自主的说谎话，也会因为（???）或虚荣好胜而说谎。

8.我们总有这样或那样的（???），但是这些缺点都不足以（???）自己。

9.每个人都有自己的特点，在（???）、（???）、（???），我们都可以找到自己的特点。每个人都有丰富、独特的（???）世界。

10.有同学相伴的生活处处有（???）。同学相伴不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的（???）。

三.(共10题，共20分)

1.我是差生，因此什么优点也没有，更谈不上自信。（??）

2.要和同学们一起玩要，学习。（?）

3.世界上没有两片相同的树叶。（??）

4.同学相伴不仅可以一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动。（??）

5.同学相伴的生活，处处有快乐。（??）

6.爷爷确诊为癌症，爸妈不准小娟告诉他，小娟认为爸妈不诚实。（??）

7.任何谎言都是不可原谅的。（??）

8.小艾忘记完成老师布置的作业。课代表催交作业时，她谎称自己的作业完成了，忘在家里没有带来。（??）

9.我们去同学家里玩，不能随便拿同学家里的东西。（??）

10.李明游泳特别好，这是他的特长。（??）

四.(共6题，共40分)

1.小明说：“每次做作业，我总是让爸爸妈妈帮我。”小兰说：“做作业时，碰到难题就不做了。”你觉得他们做法对吗？为什么？请说说你的看法。

2.你心中的诚实行为有哪些？

3.你认为自己在哪些方面做得比较好，哪些方面还需要继续改进？

4.找找自己最棒的地方，写几个下来与同学分享。

5.说说你还有哪些不足，打算怎样改进自己。

6.如果遇到下面几种情况，你该怎么做？

（1）从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱。

（2）考试时一道题难住了我，而我正好可以看到同学的答案。

（3）不小心打碎了亲戚家的花瓶。

五.(共2题，共18分)

1.下面这些同学错在哪里？应该怎么办？

材料一：王昊在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都埋怨他。

材料二：陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾，结果班级的流动红旗丢了，大家都责怪他。

材料三：张晓的脚受伤后无法去上体育课，下课后大家都直接从操场上去食堂吃饭，把他一个人遗忘在教室里。

2.诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。你赞成下列同学的做法