2024年河南省周口市鹿邑县王皮溜镇招聘社区工作者真题附答案详解.docxVIP

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2024年河南省周口市鹿邑县王皮溜镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、不属于青少年社会工作的类型的是()。

A.发展性青少年社会工作服务

B.矫正性青少年社会工作服务

C.治疗性青少年社会工作服务

D.预防性青少年社会工作服务

【答案】:C

【解析】这道题主要考查对青少年社会工作类型的掌握。青少年社会工作主要涵盖发展性、矫正性、预防性这几种类型。发展性青少年社会工作服务,致力于为青少年提供发展机会,挖掘他们的潜能,促进其全面健康成长。矫正性青少年社会工作服务,针对有不良行为或违法犯罪的青少年,帮助他们纠正偏差行为,重新融入社会。预防性青少年社会工作服务,重点在于提前预防青少年可能出现的问题,营造有利于青少年健康成长的环境。而治疗性并非青少年社会工作的常规类型,所以本题答案选C。

2、集合各个领域的参与者,整合多领域的智力与资源,包括政府部门、社会组织、媒体及妇女活动者等,采用多样性多角度的干预手法,对受害者及其相关群体进行干预的方法,属于妇女社会工作中的()的方法

A.倡导

B.建立平等协作关系

C.宣传和教育

D.多部门合作

【答案】:D

【解析】本题可根据妇女社会工作不同方法的特点,来逐一分析选项并判断正确答案。选项A,倡导方法主要是通过提出政策建议、推动立法等方式,为妇女争取权益和资源,强调的是对政策和社会环境的影响,题干中强调的是集合多领域参与者对受害者及其相关群体进行干预,并非主要体现倡导的特点,所以A选项不符合。选项B,建立平等协作关系侧重于在工作过程中与妇女建立平等、相互信任和合作的关系,重点在于互动关系的构建,而题干描述的是整合多领域资源进行干预,并非突出平等协作关系的建立,所以B选项不正确。选项C,宣传和教育方法主要是通过传播知识、提高意识等方式来促进妇女的发展和权益保障,一般是向特定人群传播相关信息,与题干中集合多领域参与者对受害者及其相关群体进行干预的表述不相符,所以C选项也不符合。选项D,多部门合作方法就是集合各个领域的参与者,整合多领域的智力与资源,如政府部门、社会组织、媒体及妇女活动者等,采用多样性多角度的干预手法,对受害者及其相关群体进行干预,这与题干描述完全一致。综上,正确答案是多部门合作。

3、小赵与妻子因家庭矛盾屡次发生激烈冲突,经人民调解委员会调解,双方矛盾未见缓和。小赵认为夫妻双方感情确已破裂,要求离婚。鉴于调解不成,人民调解委员会终止调解,并告知小赵夫妇可以依法通过行政、司法等途径解决问题。人民调解委员会的这种做法遵循了()原则。

A.防止矛盾激化

B.权利义务对等

C.调解不收费

D.尊重当事人权利

【答案】:D

【解析】本题主要考查人民调解委员会工作原则相关知识。人民调解工作有多项重要原则,需结合题干中小赵夫妇调解的具体情况来判断遵循了哪项原则。人民调解委员会在小赵夫妇经调解后矛盾仍未缓和,调解不成的情况下,终止调解并告知他们可以依法通过行政、司法等途径解决问题。这一做法体现了对当事人权利的尊重。在调解过程中,当事人有权利选择最适合自己解决纠纷的方式,人民调解委员会不能强制当事人继续接受调解。选项A“防止矛盾激化”,题干中并未体现出调解委员会采取了专门防止矛盾激化的举措;选项B“权利义务对等”主要涉及当事人在法律关系中的权利和义务分配问题,与本题调解委员会告知当事人解决途径的做法无关;选项C“调解不收费”,题干未提及收费相关内容。综上所述,人民调解委员会的这种做法遵循了尊重当事人权利原则,所以答案选D。

4、急性风湿热选用药物治疗时,下列哪项是不恰当的

A.泼尼松总疗程8~12周

B.舞蹈病患儿选用泼尼松

C.有心脏炎时选用糖皮质激素

D.以关节炎为主要表现时选用水杨酸制剂

E.水杨酸制剂常选用阿司匹林

【答案】:B

【解析】本题主要考查急性风湿热药物治疗的相关知识。我们来对各选项逐一分析。选项A,泼尼松总疗程8-12周是符合急性风湿热有心脏炎等情况使用糖皮质激素治疗时的常规疗程安排,该选项表述恰当。选项C,当患者有心脏炎时,糖皮质激素具有强大的抗炎作用,能有效减轻炎症反应,防止心脏瓣膜病变等后遗症,所以选用糖皮质激素是合理的。选项D,以关节炎为主要表现时,水杨酸制剂如阿司匹林可起到抗炎、止痛的作用,能够缓解关节炎症状,该选项表述无误。选项E,阿司匹林是水杨酸制剂中常用的药物,在治疗急性风湿热的关节炎等症状时广泛应用,此说法正确。而选项B,舞蹈病主要是由锥体外系功能失调所致,治疗上一般不用泼尼松,通常采用对症治疗及心理治疗等,所以该选项表述不恰当。综上所述,答案选B。

5、依据救助服务对象的不同、贫困类型的不同以及贫困产生原因的不同,社会救助社会工作采取的工作模式是不同的。如果服务对象是一名因为身体残疾而导致贫苦的母亲

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