2024年江西省宜春市樟树市阁山镇招聘社区工作者真题附答案详解.docxVIP

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2024年江西省宜春市樟树市阁山镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、儿童社会工作中,补充和改善家庭监护状况的内容主要包括亲职教育和()。

A.课后服务

B.社区宣传

C.托管服务

D.幼儿早教

【答案】:A

【解析】本题主要考查儿童社会工作中补充和改善家庭监护状况的内容。在儿童社会工作领域,补充和改善家庭监护状况是一项重要工作,其主要内容包括亲职教育以及课后服务。亲职教育旨在提升父母的育儿能力和知识,使他们能更好地履行监护职责。而课后服务对于儿童的成长同样关键,它能在孩子放学后家长无法及时照顾的时间段,为孩子提供安全的环境、学习指导和有益的活动,补充了家庭监护在时间和功能上的不足。选项B社区宣传主要是起到普及知识等作用,并非直接针对补充和改善家庭监护状况;选项C托管服务概念较为宽泛,不如课后服务针对性强;选项D幼儿早教侧重于儿童早期的教育开发,并非是补充和改善家庭监护状况的主要内容。所以本题正确答案是A。

2、常芳是一名社会工作者,最近她在设计一份社会服务方案,其中在选择评估方法时,她决定通过关注服务对象的变化、资源使用情况、经费支出情况等来评估。她所采用的评估方法应该是()

A.效果评估

B.过程评估

C.需求评估

D.成果评估

【答案】:B

【解析】这道题主要考查对不同评估方法概念的理解与区分。题目中常芳通过关注服务对象的变化、资源使用情况、经费支出情况等来评估社会服务方案。我们来分析各个选项。效果评估主要侧重于服务达成预期效果的程度,重点在结果的成效上,而题干并非单纯强调结果成效,所以A选项不符合。需求评估是在服务开展前对服务对象需求进行的评估,目的是了解需求以设计方案,与题干中常芳关注的这些方面不相关,C选项可排除。成果评估也是着重于服务最终取得的成果,而题干强调的是服务过程中的各项情况,D选项不合适。过程评估则是对服务过程进行全面考查,包括资源使用、经费支出以及服务对象在服务过程中的变化等,这与常芳所采用的评估关注点相符,所以应该选择B选项。

3、社区居民张先生原本是单位的司机,失业后想再找一份单位司机的工作,但几经努力未能如愿。经过一番痛苦的思考和讨论之后,他和妻子商量准备开出租车挣钱。从社会工作之危机介入模式的角度分析,此时的张先生处于危机发展的哪个阶段?

A.危机

B.解组

C.恢复

D.重组

【答案】:C

【解析】首先,我们需要了解危机介入模式中各个阶段的特点。危机阶段是指危机事件发生的最初阶段,个体面临突发困难,生活受到明显影响。解组阶段,个人的惯常行为模式受到破坏,出现混乱无序状况。恢复阶段,个体开始调整自己的行为和心理状态,寻找解决问题的方法。重组阶段,个体重新组织自己的生活方式和行为模式。在本题中,张先生原本是单位司机,失业后找工作未能如愿,这属于危机事件的冲击,使他面临生活困境,处于危机阶段。但之后他经过思考与妻子商量准备开出租车挣钱,这表明他已经开始主动调整自己,积极寻找解决危机的办法,开始从混乱的状态中走出来,进入恢复阶段,而并非处于危机的爆发时刻,也还未完成生活和行为模式的重组。所以本题正确答案是恢复阶段,应选C。

4、社区矫正对象徐某因故意伤害罪被判缓刑3年。他从小生长在离异家庭,奶奶将他一手抚养长大,百般宠爱,徐某逐渐成了一个事事以自我为中心,行为偏执、冲动、任性的“小霸王”,矫正初期,无论社会工作者怎样努力,徐某总是沉默不语,消极抵触。但社会工作者并没有放弃,从生活琐事开始,真心实意地关心徐某,渐渐地,徐某开始对工作者产生了信任。本案例中,社会工作者坚守了()的社会工作价值理念。

A.接纳

B.保密

C.个别化

D.非评判

【答案】:A

【解析】这道题主要考查对社会工作价值理念的理解与应用。解题的关键在于分析案例中社会工作者的行为与各个选项所代表的价值理念的契合度。在案例里,社区矫正对象徐某因成长于离异家庭,性格偏执、冲动、任性,矫正初期消极抵触,不愿配合社会工作者。然而,社会工作者并未因徐某的不良态度和性格而排斥他,而是从生活琐事入手,真心实意关心他,最终赢得了徐某的信任。选项A“接纳”,强调对服务对象的包容和理解,无论其背景、行为如何,都给予尊重和关注。社会工作者对徐某不放弃且积极关心,正体现了接纳的价值理念。选项B“保密”,是指保护服务对象的隐私信息,案例中未涉及相关内容。选项C“个别化”,注重根据每个服务对象的独特特点提供个性化服务,此案例重点并非体现对徐某独特性的针对性服务。选项D“非评判”,要求不随意对服务对象进行评价和指责,案例主要突出的是接纳而非单纯的非评判。综上,正确答案是A。

5、某街道社会工作站通过调研提出了社区环境卫生综合治理方案和行动计划,得到驻区企业的资金赞助、街道的政策支持、城管部门和社区卫生服务中心的大力配合、社区

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