2024年河北省石家庄市正定县西平乐乡招聘社区工作者真题附答案详解.docxVIP

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2024年河北省石家庄市正定县西平乐乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、根据《基金会管理条例》,基金会的决策机构是()。

A.董事会

B.监事会

C.理事会

D.会员代表大会

【答案】:C

【解析】在公务员考试中,常常会涉及对各类法规条例关键内容的考查,本题就是关于《基金会管理条例》中基金会决策机构的知识点。要准确解答本题,需对各选项所涉及的机构职能有清晰的了解。首先来看选项A,董事会通常是公司制企业的决策机构,负责公司的经营管理决策等事务,并非基金会的决策机构。选项B,监事会主要是起监督作用,负责对基金会的财务状况、业务活动等进行监督检查,防止出现违法违规行为,并非决策机构。选项D,会员代表大会一般是在具有会员制性质的组织中,会员代表通过大会来行使民主权利、参与组织事务决策,但基金会并不以会员代表大会作为决策机构。而根据《基金会管理条例》规定,理事会是基金会的决策机构,它负责决定基金会的重大事项,如章程的修改、重大业务活动的开展、财务预算等。所以本题正确答案是C。考生在备考过程中,要对这类法规条例中的关键知识点进行重点学习和记忆,以便准确应对此类题目。

2、根据《未成年人保护法》的规定,学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的(),不得对未成年人和儿童实施体罚、变相体罚。

A.意愿

B.自尊心

C.人格尊严

D.兴趣

【答案】:C

【解析】该题答案选C。《未成年人保护法》强调保护未成年人的合法权益,学校、幼儿园的教职员有责任为未成年人营造健康的成长环境。人格尊严是每个人作为独立个体应被尊重的基本权利,未成年人也不例外。尊重未成年人的人格尊严,能让他们在心理和情感上得到健康发展。选项A,意愿有多种情况,有时未成年人的意愿未必合理,不能一味完全遵循其意愿;选项B,自尊心只是人格尊严的一部分,表述不全面;选项D,兴趣与不得实施体罚、变相体罚并无直接关联。所以,尊重未成年人的人格尊严,才能真正保障未成年人在校园环境中免受不当对待,选C是符合法律规定和教育理念的正确选择。

3、关于口头遗嘱,以下表述错误的是()。

A.是遗嘱人在危急情况下以口头形式设立的遗嘱

B.应当有1个以上见证人在场见证

C.危急情况消除后,遗嘱人能够以书面形式立遗嘱的,所立的口头遗嘱无效

D.危急情况消除后,遗嘱人能够以录音录像形式立遗嘱的,所立的口头遗嘱无效

【答案】:B

【解析】本题考查对口头遗嘱相关法律规定的理解。在解答本题时,需准确掌握口头遗嘱的设立条件、见证要求以及在危急情况消除后的效力变化等知识点。选项A,根据法律规定,口头遗嘱确实是遗嘱人在危急情况下以口头形式设立的遗嘱,该选项表述正确。选项B,法律明确规定,口头遗嘱应当有两个以上见证人在场见证,而非1个以上,所以该选项表述错误。选项C和D,当危急情况消除后,若遗嘱人能够以书面形式或者录音录像形式立遗嘱,那么之前所立的口头遗嘱就会无效,这是为了保证遗嘱的真实性和合法性,这两个选项表述均正确。综上,本题答案选B。

4、下列各项制度准则中,不属于公共政策的是()。

A.英国政府制定的社会保障法案

B.我国政府颁布的未成年人保护法

C.德国制定的伤残和养老金保险法

D.发展中国家提出的反霸权策略

【答案】:D

【解析】这道题主要考查对公共政策概念的理解。公共政策是公共权力机关为了实现一定的目标而制定的行动方案或行为准则,通常具有权威性、公共性、特定目标导向性等特点。选项A中,英国政府制定的社会保障法案,是政府为保障公民基本生活、调节社会收入分配等公共目标而制定的规则,属于公共政策。选项B,我国政府颁布的未成年人保护法,旨在保护未成年人的合法权益,是政府为实现社会公共利益、维护社会公平正义而制定的具有法律效力的准则,属于公共政策范畴。选项C,德国制定的伤残和养老金保险法,是为了保障公民在伤残及老年阶段的基本生活,对社会资源进行合理分配和调节,符合公共政策的特征。而选项D,发展中国家提出的反霸权策略,这更侧重于国际关系层面的一种战略主张,并非是针对国内公共事务制定的行动方案或行为准则,不具备公共政策在国内社会治理、资源分配等方面的典型特征。综上所述,不属于公共政策的是选项D。

5、小赵所在的社区大部分居民向她反映想学习一些关于儿童照料方面的知识,希望小赵能组织开展培训。居民的这种需要属于()。

A.规范性需要

B.感觉性需要

C.表达性需要

D.比较性需要

【答案】:B

【解析】本题主要考查对不同类型需要的理解与区分,以此判断居民反映想学习儿童照料知识这一情况所属的需要类型。首先来分析各个选项。规范性需要是由专家学者、专业人士、政府行政官员评估而决定的需要;感觉性需要是当个人被问及是否需要某一特定服务时,其表达出来的感觉;表达性需要是个人把自身需要通过行动

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