山东济南旅游学校引进2025届优秀毕业生8人笔试高频难、易错点备考题库及参考答案详解一套.docxVIP

山东济南旅游学校引进2025届优秀毕业生8人笔试高频难、易错点备考题库及参考答案详解一套.docx

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山东济南旅游学校引进2025届优秀毕业生8人笔试高频难、易错点备考题库

第一部分单选题(50题)

1、填入画横线②处最恰当的语句为()。

A.请互相知照

B.请注意互相监督

C.请各单位注意

D.请遵照执行

【答案】:D

【解析】要判断填入画横线②处最恰当的语句,需结合语句的适用场景、语境以及功能来分析。“请互相知照”通常用于需要相关人员或单位之间相互告知、知晓某件事情的情况,强调信息的互通,不侧重于执行等方面。“请注意互相监督”一般用于需要各方相互监督以确保某事按要求完成或遵守规定的情境,重点在于监督。“请各单位注意”只是起到引起各单位关注的作用,没有明确后续要做什么动作。“请遵照执行”意思是要求按照相关内容去做,常用于上级对下级发布命令、指示等情况,具有明确的指令性和要求执行的意味。一般在正式的指令性文本中,在给出具体内容后,使用“请遵照执行”能明确传达要求相关方执行的意思。所以应选择表达要求执行意思的语句,故此处填入“请遵照执行”最为恰当。

2、市场竞争产生的经济条件是()。

A.自然经济

B.计划经济

C.商品经济

D.工业经济

【答案】:C

【解析】市场竞争是市场经济中同类经济行为主体为着自身利益的考虑,以增强自己的经济实力,排斥同类经济行为主体的相同行为的表现。商品经济是直接以交换为目的的经济形式,包括商品生产和商品交换。在商品经济条件下,生产者为了实现商品的价值,必然会在市场上展开竞争,通过降低成本、提高质量等手段来争取更多的市场份额。因此,商品经济是市场竞争产生的经济条件。自然经济是一种自给自足的经济形式,生产的目的主要是满足生产者自身的需求,不存在为了交换而进行的竞争。计划经济是由国家按照预先制定的计划,通过行政手段来调配资源、组织生产和分配的经济体制,生产和销售等活动主要由国家计划安排,市场竞争的作用受到极大限制。工业经济主要强调工业在经济中的主导地位,它并不直接等同于产生市场竞争的经济条件,工业经济可以存在于不同的经济体制下。所以本题正确答案为商品经济。

3、经济规律的客观性是指()

A.人们不能认识它

B.人们不能利用它

C.人们在经济规律面前无能为力

D.不以人的意志为转移

【答案】:D

【解析】经济规律的客观性是指其存在和发挥作用不以人的意志为转移。人们可以认识和利用经济规律,并非无能为力,所以该项正确反映了经济规律客观性的本质。

4、制发于事后,对已经发生的事情进行分析、评价,从中吸取经验教训的公文文种是()。

A.通报

B.报告

C.通知

D.通告

【答案】:A

【解析】制发于事后,对已经发生的事情进行分析、评价并从中吸取经验教训的公文文种是通报。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况,通常是在事情发生之后,通过对相关事件的分析和评价,来让相关人员吸取经验教训。报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议,答复上级机关的询问时使用的公文,重点在于汇报情况,并非主要用于对已发生事情吸取经验教训。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文,主要用于传达工作要求等,不是针对已发生事情进行分析评价。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项,是一种告知性公文,也不是对已发生事情进行分析评价以吸取经验教训。所以正确答案是通报。

5、网络的快速发展在为信息交流提供便捷的同时,也让谣言传播更为迅速。越来越多的民众认识到,丰富的表达途径就如同“麦克风”,若要发出“好声音”,还需具备“好嗓子”,也就是理性的心态,如此才能让网络发挥出沉稳且持久的力量。在政治生活中,若想练就“好嗓子”,发出“好声音”,必须()。

A.提高群众民主监督的意识

B.增强公民意识,参与民主管理

C.拓宽民意反映渠道,充分反映民意

D.提高公民素养,有序政治参与

【答案】:D

【解析】题目强调在网络环境下,民众要发出“好声音”需具备理性的心态。在政治生活中,这意味着要通过培养良好素养来有序参与政治。提高群众民主监督意识,重点在于监督方面,没有全面体现出练就理性心态参与政治的核心,不能准确对应“好嗓子”“好声音”的要求;增强公民意识参与民主管理,民主管理只是政治参与的一部分,不能涵盖在网络交流中理性表达等全面参与政治的内容;拓宽民意反映渠道,这是从外界条件方面着手,而不是强调公民自身要具备的素养和能力,与练就“好嗓子”的主体要求不符;提高公民素养,有序政治参与,既包含了公民自身素养的提升,又强调了参与政治的有序性,符合要练就理性心态以在政治生活中发出“好声音”的要求。

6、依据马克思劳动价值理论,具体劳动和抽象劳动分别决定商品的()。

A.价值和使用价值

B.使用价值和交换价值

C.交换价值和使用价值

D.使用价值和价

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