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2024年河南省周口市郸城县丁村乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、王某是某村的乡村医生，为了提升自己的医疗水平，每年他都会积极参加县卫生行政部门安排的培训。根据规定，县级卫生行政部门对在村卫生室执业的乡村医生每年免费培训不少于（），累计培训时间不少于（）。
A.3次；3周
B.3次；2周
C.2次；3周
D.2次；2周
【答案】：D
【解析】这道题主要考查县级卫生行政部门对在村卫生室执业的乡村医生培训规定的相关知识。对于乡村医生的培训，既涉及培训次数，也涉及累计培训时间这两个重要维度。从选项来看，A选项提出每年免费培训不少于3次且累计培训时间不少于3周，B选项是每年免费培训不少于3次且累计培训时间不少于2周，C选项为每年免费培训不少于2次且累计培训时间不少于3周，D选项是每年免费培训不少于2次且累计培训时间不少于2周。依据相关规定，县级卫生行政部门对在村卫生室执业的乡村医生每年免费培训不少于2次，累计培训时间不少于2周，所以答案选D。王某作为乡村医生积极参加培训，也是符合提升医疗水平和遵循培训要求的体现。正确了解此类规定，有助于加强乡村医生队伍建设，提高乡村医疗服务质量，更好地保障农村居民的健康。
2、过程目标是对小组发展的不同阶段要实现的目标任务给予的具体认定，是总目标在小组发展阶段中的分解和具体化，通常，过程目标在小组的（）阶段制定。
A.准备
B.开始
C.转折
D.成熟
【答案】：A
【解析】本题主要考查过程目标在小组发展哪个阶段制定。小组工作包含准备、开始、转折、成熟等阶段，各阶段有着不同的任务和特点。首先分析选项A，准备阶段是开展小组工作的前期铺垫，在此阶段工作人员需要对小组的整体情况进行规划和设计，包括明确小组的总目标，并将其分解为各个阶段的具体目标，也就是过程目标，所以过程目标通常在准备阶段制定，A选项正确。选项B，开始阶段主要是让小组成员相互认识、建立初步的信任关系，重点在于营造良好的小组开端氛围，并非制定过程目标的关键阶段。选项C，转折阶段是小组动力出现变化、成员关系面临调整的时期，主要任务是处理小组内部的冲突和问题，推动小组向前发展，而不是确定过程目标。选项D，成熟阶段小组已经顺利发展，成员之间关系稳定，小组功能得到充分发挥，此时主要围绕实现小组的既定目标开展活动，而非制定过程目标。综上，答案选A，即过程目标通常在小组的准备阶段制定。
3、下列各项中，()属于老年特殊问题。
A.虐待和疏于照顾问题
B.社会支持网络的建立
C.认知和情绪问题
D.价值观问题
【答案】：A
【解析】本题主要考查对老年特殊问题的理解与辨别。破题点在于明确各个选项所涉及内容是否属于老年特殊问题的范畴。选项A“虐待和疏于照顾问题”，在老年群体中，由于老年人可能身体机能下降、行动不便、经济依赖他人等原因，容易成为被虐待和疏于照顾的对象，这是老年群体面临的较为特殊且严重的社会问题，所以该项属于老年特殊问题。选项B“社会支持网络的建立”，它是解决老年问题的一种手段和方式，目的是为老年人提供更多的社会资源和支持，并非老年特殊问题本身。选项C“认知和情绪问题”，虽然老年人可能会出现认知衰退和情绪方面的变化，但认知和情绪问题并非老年群体所特有的，其他年龄段人群也可能面临此类问题。选项D“价值观问题”，价值观是一个较为宽泛的概念，不同年龄段的人都有各自的价值观差异，不是老年群体独有的特殊问题。综上，正确答案是A。
4、青少年期是人生最关键的时期，是（）辨识与认定的重要时期。
A.道德
B.情感
C.社会
D.自我
【答案】：D
【解析】本题考查对青少年期特点的认识。青少年期是个体身心发展的重要阶段，在这一时期，个体面临着诸多的变化和挑战，而自我辨识与认定是其中极为关键的一项。选项A，道德辨识虽然在青少年期也非常重要，但它并非这一时期最核心的辨识内容。道德观念的形成是一个长期的过程，不仅仅局限于青少年期，且道德辨识更多侧重于对社会道德规范的认知和遵循。选项B，情感辨识主要涉及个体对自身和他人情感的感知和理解。情感固然在青少年的心理发展中占据重要地位，但它并不等同于自我辨识，情感只是自我的一部分表现。选项C，社会辨识强调个体对社会角色、社会规范和社会环境的认知。虽然青少年期个体开始逐渐参与社会活动，增强社会辨识能力，但这并非该时期最关键的核心辨识。选项D，自我辨识与认定在青少年期具有至关重要的地位。在这个阶段，青少年开始思考“我是谁”“我要成为什么样的人”等问题，通过探索自己的兴趣、价值观、能力等方面，逐渐形成稳定的自我概念。这种自我辨识与认定对青少年的人格发展、社会适应和未来规划都有着深远的影响。综上所述，青少年期是自我辨识与认定的重要时期，正确答案为D。
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