2024年河北省保定市易县独乐乡招聘社区工作者真题带答案详解.docxVIP

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2024年河北省保定市易县独乐乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、某社会工作者主持召开居民会议,讨论社区无障碍设施建设和社区安保工作。下列该社会工作者主持会议的做法中,适宜的是()

A.无论居民是否到齐,都要严格执行会议既定议程

B.严格控制每项议程的时间,对与会者意见做出迅速回应

C.会议讨论中一旦出现分歧,就采取投票表决做出决定

D.以会议结束之前做简短总结,让居民看到会议的成效

【答案】:D

【解析】本题主要考查社会工作者主持居民会议的适宜做法。我们需对每个选项进行细致分析,判断其是否符合主持会议的合理原则。A选项,无论居民是否到齐都严格执行会议既定议程,这种做法缺乏灵活性与对居民的尊重。若居民未到齐就强行推进,可能导致部分居民的意见无法表达,影响会议讨论的全面性和质量,因此该选项不适宜。B选项,严格控制每项议程时间虽能保证会议效率,但对与会者意见做出迅速回应并不恰当。迅速回应可能无法充分考虑意见的合理性与全面性,甚至可能因匆忙而误解居民意思,不利于问题的妥善解决,所以该选项不合适。C选项,会议讨论一旦出现分歧就采取投票表决的方式,过于简单粗暴。投票表决可能会忽略不同意见背后的深层次原因和潜在价值,不能充分探讨分歧根源并寻求更优解决方案,这种方式不利于达成共识,故该选项也不正确。D选项,在会议结束之前做简短总结,能够帮助居民梳理会议内容,清晰看到会议成效,增强居民参与会议的成就感和对会议的认可度,这是主持会议中非常重要的环节,能够提升会议的整体质量和效果,所以该选项适宜。综上,答案选D。

2、社区工作的不同阶段都会将居民中有影响力的带头人作为主要工作对象之一,在准备阶段,社会工作者与居民中的带头人接触的主要目的是()。

A.了解社区内的权力结构

B.培养居民小组的负责人

C.加强居民带头人的执行能力

D.提升居民带头人的沟通能力

【答案】:B

【解析】本题考查社区工作准备阶段与居民中带头人接触的主要目的。在社区工作的准备阶段,各项工作处于起始和铺垫阶段,工作重点在于为后续发展奠定基础。选项A,了解社区内的权力结构是社区工作中较为宏观层面的内容,虽然可能在与带头人接触过程中有一定体现,但并非主要目的。了解权力结构是一个综合且长期的过程,不能简单通过与带头人接触就达成,故A项错误。选项B,在准备阶段,社会工作者与居民中的带头人接触,重点在于培养居民小组的负责人。带头人在居民中有一定影响力,通过与他们接触,可以挖掘其潜力,引导他们成长为居民小组的负责人,为后续社区工作的开展提供组织和人力支持,所以B项正确。选项C,加强居民带头人的执行能力通常是在后续具体工作开展过程中,当有实际任务需要执行时才重点关注的方面。在准备阶段,更重要的是选拔和培养合适的负责人,而非直接提升其执行能力,故C项错误。选项D,提升居民带头人的沟通能力同样是在后续工作推进中,为了更好地协调各方关系、开展工作才需要着重去做的。在准备阶段,首要任务不是提升沟通能力,而是培养核心负责人,故D项错误。综上,答案选B。

3、关于专业社会工作的说法,正确的是()。

A.科学方法是专业社会工作的目的和手段

B.助人为乐是专业社会工作的基本特征

C.弱势群体是专业社会工作的基本对象

D.促进发展是专业社会工作社会层面的目标

【答案】:A

【解析】本题可对各选项逐一分析来判断正确与否。A选项,专业社会工作是在一定的理论指导下,运用科学方法帮助有困难的群体走出困境并促进其发展的活动。科学方法贯穿于社会工作服务的全过程,既是达成服务目标的手段,在一定程度上也代表着专业社会工作的专业特质,也是专业社会工作区别于一般助人活动的重要体现,所以科学方法是专业社会工作的目的和手段,该项正确。B选项,专业社会工作具有专业助人方法等基本特征,助人为乐是普通助人活动的特点,并非专业社会工作的基本特征,因此该选项错误。C选项,随着社会发展,专业社会工作的服务对象不断扩大,已经从传统的弱势群体扩展到有需要的社会大众,所以弱势群体并非专业社会工作的唯一基本对象,该选项错误。D选项,专业社会工作社会层面的目标是解决社会问题、促进社会公正,促进发展是服务对象层面的目标之一,所以该选项错误。综上,本题正确答案选A。

4、学校社会工作者小方开办的学习能力提升小组已经进入结束阶段,为帮助组员保持在小组中收获的经验,小方应采取的做法是()。

A.做好小组评估工作,着重评估组员通过小组工作获得的改变

B.告诫组员不要寻求他人的支持,要靠自身的力量维持和巩固正向改变

C.设置联系环节,模拟现实生活情境,让组员练习在小组中学习到的方法

D.理解和包容组员对小组的依赖心理,让组员了解有这样的依赖是正常现象

【答案】:C

【解析】本题主要考查学校社会工作者在学习能力提升小组结束阶段,帮助组员保持小

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