2024年河北省邯郸市曲周县曲周镇招聘社区工作者真题及参考答案详解1套.docxVIP

2024年河北省邯郸市曲周县曲周镇招聘社区工作者真题及参考答案详解1套.docx

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2024年河北省邯郸市曲周县曲周镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、王女士近来情绪波动很大,严重影响了生活。情绪低落时,王女士觉得生活没意义,不愿与他人交往;情绪平稳时,王女士能够像平时那样生活。对此,社会工作者应制定的服务目标是()。

A.防止王女士情绪进一步低落

B.帮助王女士发现生活中的积极方面

C.鼓励王女士主动与他人交往

D.延长王女士情绪平稳的时间

【答案】:D

【解析】这道题主要考查社会工作者针对王女士情绪问题应制定的合适服务目标。王女士存在情绪波动大的状况,情绪低落时生活受严重影响,情绪平稳时能正常生活。选项A,防止王女士情绪进一步低落,只是简单应对情绪低落这一状况,未从整体改善其情绪状态的角度出发,不能从根本上解决问题。选项B,帮助王女士发现生活中的积极方面,虽有一定积极意义,但没有直接针对其情绪波动大这一核心问题。选项C,鼓励王女士主动与他人交往,这只是情绪低落时的一个表现方面,并非解决情绪波动大的关键。而选项D,延长王女士情绪平稳的时间,抓住了问题的关键。因为情绪平稳时王女士能正常生活,延长平稳时间可以使她更多地处于正常生活状态,减少情绪低落对生活的影响,是针对王女士问题最有效的服务目标,所以本题正确答案是D。

2、大军退伍半年多了,一直没有找到合适的工作。上幼儿园的儿子每月需不菲的开销,近日,母亲又生病住院花费不少,这些都让大军倍感压力,情绪低落。社会工作者多次与大军沟通,了解其需要,并为其申请了短期临时救助,以解燃眉之急。此案例中,社会工作者发挥的作用是()。

A.减缓压力

B.鼓励赞许

C.控制情绪

D.激发动机

【答案】:A

【解析】本题可结合题干中社会工作者的具体行为以及各选项内容来分析其发挥的作用。题干中,大军退伍后工作未有着落,儿子上学开销大,母亲又生病住院花费颇多,这些情况使其压力巨大、情绪低落。社会工作者了解情况后为大军申请了短期临时救助,以解燃眉之急。选项A,减缓压力。社会工作者申请临时救助的行为,能在一定程度上缓解大军面临的经济压力,让他不用再为当下的费用问题过度焦虑,从而起到减缓压力的作用,该选项符合题意。选项B,鼓励赞许。题干中并未体现社会工作者对大军进行鼓励赞许相关的内容,不符合题干中社会工作者发挥的作用,故该选项不正确。选项C,控制情绪。题干里没有提及社会工作者采取了什么措施来帮助大军控制情绪,其主要的行为是申请临时救助解决经济困难,并非针对控制情绪,所以该选项不合适。选项D,激发动机。题干中没有任何信息表明社会工作者激发了大军的动机,申请临时救助主要是解决实际经济问题,并非激发其内在动机,因此该选项也不正确。综上,正确答案是A,即此案例中社会工作者发挥的作用是减缓压力。

3、某社区为外来人口居住社区,他们主要从事建筑装修等工作。他们反映自己在工作中经常会被克扣工资或遭受工伤,但又不知道如何维护自身利益。社会工作者小王策划在该社区开展一次劳动者权益讲座,使这些外来人口了解《中华人民共和国劳动法》内容,并学会维护自身权益。那么,按照社区工作专家罗斯曼对社区工作的分类,这次讲座的目标属于()。

A.具体目标

B.任务目标

C.过程目标

D.短期目标

【答案】:C

【解析】罗斯曼将社区工作目标分为任务目标和过程目标。任务目标是指解决一些特定的社会问题,达成具体成果。而过程目标侧重于培养社区居民的能力、增强社区居民的社会意识等。本题中社会工作者小王开展劳动者权益讲座,重点并非是直接解决外来人口工资克扣或工伤的具体问题,而是让外来人口了解《中华人民共和国劳动法》内容,学会维护自身权益,这是在提升外来人口自身能力与意识,属于培养社区居民能力范畴。所以此次讲座的目标属于过程目标,应选C选项。A选项具体目标并非罗斯曼对社区工作的分类;B选项任务目标与本题重点不符;D选项短期目标也不属于罗斯曼的分类方式。

4、8岁的小天把捡到的钱包交给了警察,被问及原因时,小天说担心不交会被批评。他的回答体现出科尔伯格的道德发展阶段论中()阶段的特征。

A.惩罚与服从定向

B.相对功利取向

C.遵守法规和秩序定向

D.社会契约定向

【答案】:A

【解析】该题主要考查科尔伯格道德发展阶段论各阶段的特征,破题点在于分析题干中小天的行为动机与各阶段特征的匹配度。科尔伯格将道德发展分为多个阶段。在惩罚与服从定向阶段,个体判断行为好坏主要依据是否会受到惩罚,他们服从权威只是为了避免惩罚。题干中8岁的小天把捡到的钱包交给警察,原因是担心不交会被批评,即害怕受到惩罚,这完全符合惩罚与服从定向阶段的特征。相对功利取向阶段强调以个人利益为出发点来判断行为;遵守法规和秩序定向阶段注重遵守社会规范和法律;社会契约定向阶段则认识到法律是可以协商和调整的。小天的行为动机与这些阶段特征均不相

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