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2025年教师资格之中学教育知识与能力考试卷
第一部分单选题(50题)
1、教育对政治经济制度的影响作用是通过()实现的。
A.培养人才
B.传播思想
C.丰富知识
D.发展科技
【答案】:A
2、提出“教学做合一”的教育家是()
A.黄炎培
B.蔡元培
C.杜威
D.陶行知
【答案】:D
3、研究者按照一定的目的和计划,在自然条件下对研究对象进行系统的、连续的观察,并作出准确、具体和详尽的记录,以便全面准确地掌握所要研究的情况的一种研究方法是()
A.观察法
B.调查法
C.实验法
D.历史研究法
【答案】:A
4、个体有的方面在较早的年龄阶段就达到了较高的发展水平,有的则要到较晚的年齡阶段才能达到成熟的水平。这体现了身心发展的()特征。
A.不平衡性
B.顺序性
C.阶段性
D.个别差异性
【答案】:A
5、小雪非常喜欢印象派的绘画作品,当她看到印象派的代表作《草地上的午餐》《日出·印象》时,顿时心中非常喜悦。小雪此时的情感属于()。
A.道德感
B.理智感
C.美感
D.成就感
【答案】:C
6、(2022上半年真题)目前,我国中学实行的课程管理体制是()。
A.国家统一管理
B.地方与学校共同管理
C.学校自主管理
D.国家、地方与学校三级共同管理
【答案】:D
7、学校心理辅导主要服务的人群是()。
A.正常学生群体
B.特殊学生群体
C.有心理问题的学生
D.极个别学生
【答案】:A
8、教育者对学生进行系统的马列主义和毛泽东思想的教育,并有目的地组织学生开展道德实践活动,这符合中学德育()的原则。
A.言行一致
B.正面说服教育、积极引导
C.严格要求与尊重信任相结合
D.通过集体进行教育
【答案】:A
9、“宽著期限,紧著课程”是()的语言。
A.孔子
B.韩愈
C.朱熹
D.王夫子
【答案】:C
10、小华最近遇到了一些困扰,心理辅导老师引导他梳理了错误观念,使其形成了正确的认识,解决了问题。小华所接受的这种心理辅导方法是()。
A.行为分析法
B.合理情绪疗法
C.系统脱敏法
D.来访者中心疗法
【答案】:B
11、有关学生动机的培养,说法正确的是()。
A.为学生选择的榜样越优秀越好
B.给学生的建议不应太具体,越抽象越好
C.可以帮助学生把对某一学科的兴趣迁移到另一学科上
D.告诉学生失败都是由于外部因素导致的
【答案】:A
12、在归因理论中,身心状况属于()的因素。
A.不稳定、内在、不可控
B.稳定、外在、可控
C.不稳定、内在、可控
D.稳定、外在、不可控
【答案】:A
13、在某个时期内,个体对某种刺激特别敏感,过了这个时期,同样的刺激则景响很小或没有影响,这个时期称为()
A.关键期
B.发展期
C.转折期
D.潜伏期
【答案】:A
14、以()为主的教学方法具有形象性、具体性、直接性和真实性的特点。
A.语言传递
B.直观感知
C.实际训练
D.探究活动
【答案】:B
15、2012年单项选择:学生兴趣小组的纪律主要属于()
A.教师促成的纪律
B.群体促成的纪律
C.任务促成的纪律
D.自我促成的纪律
【答案】:B
16、约束群体内成员的行为准则称为()
A.群体气氛
B.群体压力
C.群体凝聚力
D.群体规范
【答案】:D
17、法国启蒙思想家卢梭于1762年发表了小说体的教育名著,系统地阐述了他的自然主义教育思想,这部教育名著是()
A.《理想国》
B.《巨人传》
C.《教育论》
D.《爱弥儿》
【答案】:D
18、最早普及义务教育的国家是()
A.法国
B.英国
C.德国
D.美国
【答案】:C
19、明确规定“初等小学,可以男女同校”的学制是()
A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.壬子癸丑学制
D.壬戌学制
【答案】:C
20、人知觉某一客观对象时,总是利用自己已有的知识经验来认识它,并用词语把它标出来,这是知觉的()。
A.选择性
B.整体性
C.理解性
D.恒常性
【答案】:C
21、设计教学法的提出者是()。
A.杜威
B.华虚朋
C.伯克赫斯特
D.克伯屈
【答案】:D
22、素质教育是以()为重点的教育。
A.面向全体学生
B.培养创新精神和实践能力
C.促进学生全面发展
D.促进学生的个性发展
【答案】:B
23、隐性课程是()
A.通过正式教学进行的
B.在课程计划中反映的
C.始终促进教学目标的实现的课程
D.对学生的知识、情感等方面起潜移默化的作用的课程
【答案】:D
24、小张在放学回家路上将摔倒昏迷的老人送进医院,及时挽救了老人生命。为此,班主任在班上公开表扬小张的行为,号召大家
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