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2024年河南省新乡市辉县市沙窑乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、为预防校园欺凌问题的发生,社会工作者小肖在他服务的学校开展了一系列工作,为学生开设互动体验课程,内化“友爱互助”的理念,为学校管理者和教师提供体验式培训,促进建立管理机制,与家长讨论制订关爱家庭标准,指导家长进行关爱家庭建设。小肖的上述服务是社区工作方法在学校社会工作中预防校园欺凌的()介入。
A.初级
B.二级
C.三级
D.四级
【答案】:A
【解析】这道题考查的是社区工作方法在学校社会工作中预防校园欺凌的介入层次。在预防校园欺凌工作中,不同介入层次有着不同的重点和目标。初级介入主要是面向全体学生、学校管理者、教师和家长等群体,进行普遍的预防和干预,以营造良好的整体环境,预防问题的发生。社会工作者小肖开展的工作,为学生开设互动体验课程,促使学生内化“友爱互助”的理念,从学生自身思想层面进行引导;为学校管理者和教师提供体验式培训,促进建立管理机制,从学校管理角度加强预防;与家长讨论制订关爱家庭标准,指导家长进行关爱家庭建设,从家庭环境方面提供支持。这些工作都是面向全体相关主体,在问题尚未发生时进行全面的预防,符合初级介入的特点。而二级介入往往是针对处于风险边缘的个体或群体,采取有针对性的干预措施;三级介入则侧重于对已经发生欺凌行为的个体或事件进行处理和矫正;四级介入在这种情境下并非常用的校园欺凌预防介入层次概念。所以本题正确答案是A。
2、关于妇女社会工作的主要特点的说法,错误的是()。
A.妇女社会工作的服务对象是妇女群体
B.要运用性别视角分析妇女问题
C.尊重和倾听妇女的声音和经验是妇女社会工作的起点
D.妇女的现实处境仅仅归因于个人选择的结果
【答案】:D
【解析】本题可对各选项进行逐一分析来判断对错。A选项,妇女社会工作主要是针对妇女群体开展的专业服务活动,其服务对象明确为妇女群体,该说法正确。B选项,妇女所面临的问题往往与社会性别不平等紧密相关,运用性别视角来分析妇女问题,能更全面、深入地了解问题本质,有助于制定更有针对性的解决方案,所以要运用性别视角分析妇女问题这一说法是合理的。C选项,妇女有着自身独特的经历和声音,尊重和倾听她们的声音与经验,是开展妇女社会工作的基础和起点,只有这样才能更好地满足她们的需求,该选项说法无误。D选项,妇女的现实处境是多种因素共同作用的结果,包括社会文化、经济、政治等多方面的因素,而不能仅仅归因于个人选择。社会上存在的性别歧视、职业限制、家庭角色期待等外部因素对妇女的影响是不可忽视的,所以该选项说法错误。综上,答案选D。
3、某社会工作服务机构既为外来务工人员提供就业援助,也为其子女提供托管服务,还倡导建立外来务工人员社会保障制度。上述服务内容在服务对象层面上发挥的作用是()。
A.促进社会公正
B.解救危难
C.解决社会问题
D.缓解困难
【答案】:D
【解析】这道题主要考查对社会工作服务在服务对象层面作用的理解。对于外来务工人员而言,就业援助能助其获得工作机会,解决就业难题,从而缓解经济压力;为其子女提供托管服务,可让他们在工作时无后顾之忧,安心工作,同样也是在缓解他们生活中的难题;倡导建立外来务工人员社会保障制度,则能从制度层面为他们提供保障,进一步缓解可能面临的生活困难。选项A促进社会公正,侧重于从社会整体公平正义角度出发,题干重点在服务对象个体困难的缓解,并非强调社会公正层面,所以A项不符合。选项B解救危难通常指面临生命安全等极其严重的紧急情况,题干中的服务并非针对此类情况,B项不正确。选项C解决社会问题是从宏观角度来说,而本题问的是服务对象层面的作用,C项也不合适。综上,该社会工作服务机构的服务内容在服务对象层面发挥的作用是缓解困难,答案选D。
4、实习生小张对督导说:“为什么在个案会谈中,要求社会工作者看着服务对象,并有眼神交流,还要有上身略微倾斜等这样的身体语言呢?”督导说:“……这样你可以让服务对象感受到你对他的关心。”属于支持性技巧中的()。
A.同感
B.鼓励
C.认同
D.专注
【答案】:D
【解析】这道题主要考查对支持性技巧中各项内容的理解与区分。题目描述了在个案会谈中社会工作者看着服务对象、进行眼神交流以及上身略微倾斜等身体语言的情况,问这属于支持性技巧中的哪一项。选项A“同感”,强调的是社会工作者能够站在服务对象的角度,体会其感受,理解其处境,与题干中所描述的身体语言表现并无直接关联。选项B“鼓励”是通过言语等方式给予服务对象肯定、支持,使其增强信心等,题干并未体现这方面的特征。选项C“认同”通常并非支持性技巧的专业表述内容。而选项D“专注”,它要求社会工作者全神贯注地关注服务对象,题干中社会工作者的眼神交流和身体倾斜等表现,正是专注于服务对象的
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