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仁爱版七年级上册英语全册教学课件
教材简介仁爱版七年级上册英语教材由湖南教育出版社出版,是根据国家《英语课程标准》精心编写的初中英语教材。该教材采用零起点设计理念,特别适合初一新生使用。教材注重语言实用性和交际能力培养,通过生动有趣的内容激发学生的学习兴趣,为学生英语学习打下坚实基础。权威出版湖南教育出版社出版,质量保障标准编写严格遵循国家《英语课程标准》零起点
教材结构与单元安排整体结构教材共3个单元,每单元包含3个话题,内容循序渐进,逻辑紧密,涵盖基础语言知识和实用交际场景。话题安排话题设计从简单的自我介绍开始,逐步扩展到校园生活和日常交际,贴近学生实际生活,激发学习兴趣。难度梯度内容设计由浅入深,每个单元都在前一单元基础上逐步增加新内容,帮助学生稳步提高英语能力。
学习目标与课程标准1语言基础能力培养通过系统训练,培养学生的听、说、读、写四项基本能力,为今后英语学习打下坚实基础。特别注重听说能力的训练,帮助学生克服语言障碍。2交际应用能力培养学生在日常情境中准确应用英语交际用语的能力,包括问候、介绍、询问等基本交际功能,使语言学习与实际应用相结合。3学习兴趣与文化意识通过生动有趣的活动和富有文化内涵的材料,激发学生的英语学习兴趣,培养跨文化意识,提高人文素养。
单元一:Unit1认识新朋友本单元以认识新朋友为主题,是学生步入初中后的第一个英语学习单元,重点培养学生的自我介绍和他人介绍的语言能力。通过本单元学习,学生将掌握基本的问候语、自我介绍和他人介绍的句型,为进一步的英语学习和交际打下基础。问候用语学习基本的英语问候方式自我介绍学会介绍自己的名字、班级等介绍他人掌握介绍朋友、老师的表达方式
Unit1Topic1知识导入打招呼用语在英语交际中,Hello!和Hi!是最常用的打招呼方式。本节将通过情景对话和角色扮演,帮助学生掌握这些基本用语的正确发音和使用场合。学生将学习如何自然地使用这些问候语开始对话,为后续的自我介绍做好铺垫。自我介绍表达介绍自己是初次见面的重要环节。本节将教授学生如何用简单的英语介绍自己:Mynameis...Iamfrom...IaminClass...通过反复练习,帮助学生熟练掌握这些基本表达,建立初步的英语交际自信。
Unit1Topic1CoreVocabularyname名字例句:MynameisWangLei.class班级例句:IaminClassOne.boy/girl男孩/女孩例句:Heisaboy.Sheisagirl.from来自例句:IamfromBeijing.
Unit1Topic1语法:be动词用法be动词的形式be动词是英语中最基本的动词之一,其基本形式有:am-用于第一人称单数(I)is-用于第三人称单数(he/she/it)are-用于复数和第二人称(we/you/they)基本用法与例句1肯定句IamLiMing.Sheismyfriend.Theyarestudents.2否定句Iamnotateacher.HeisnotfromShanghai.WearenotinClassTwo.
Unit1Topic1句型与短语询问姓名Whatsyourname?MynameisLiuTao.ImLiuTao.介绍他人Sheismyfriend.HisnameisWangMing.ThisisZhangWei.谈论来源Whereareyoufrom?ImfromBeijing.SheisfromShanghai.
Unit1Topic1情景实际演练角色扮演活动通过角色扮演,学生可以在真实情境中运用所学知识,提高口语表达能力和交际自信。教师将引导学生分组进行以下角色扮演活动:初次见面的同学相互问候并自我介绍向新朋友介绍自己的好友在新生交流会上认识来自不同地方的同学对话示例A:Hello!ImLiMing.B:Hi!ImWangFang.A:Nicetomeetyou.B:Nicetomeetyoutoo.A:Whereareyoufrom?B:ImfromChangsha.Whataboutyou?A:ImfromBeijing.B:Thisismyfriend,ZhangWei.A:Hi,ZhangWei!
Unit1Topic1基础训练阅读理解练习阅读下面的短文,回答问题:Hello!MynameisLiHua.Iamaboy.IaminClass
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