2024年江苏省南通市启东市东元镇招聘社区工作者真题附答案详解.docxVIP

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2024年江苏省南通市启东市东元镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、小刘平时讷于言辞,他觉得自己口才不好,会被别人笑话,于是就很少在众人前讲话,这印证了认知行为治疗模式的()假设。

A.不良的认知对人有负面影响

B.认知对人的情绪和行为有着重要影响

C.人的行动会影响人的思维方式和情绪

D.人的认知控制着人的行为,影响着人的情绪

【答案】:B

【解析】本题主要考查对认知行为治疗模式假设的理解与应用。认知行为治疗模式有多个重要假设,需要结合题干中小刘的行为表现来分析符合哪个假设。从题干可知,小刘认为自己口才不好会被别人笑话,这属于一种认知。基于这种认知,他很少在众人前讲话,这是具体的行为表现。这清晰地体现出小刘的认知对其情绪和行为产生了影响。选项A不良的认知对人有负面影响,题干重点强调的是认知与行为之间的具体关联,而非单纯强调不良认知的负面影响,故A项不符合。选项C人的行动会影响人的思维方式和情绪,题干描述是认知引发行为,并非行动影响思维和情绪,所以C项不正确。选项D人的认知控制着人的行为,影响着人的情绪,表述更侧重于认知的控制作用,而题干着重体现的是认知对行为和情绪的影响关系,相比之下B项更契合。因此,正确答案是B,因为它准确概括了题干中认知对小刘情绪和行为所起到的重要影响这一关键要点。

2、王爷爷的儿子外出打工,儿媳与她常闹矛盾,前天又因管教孩子发生了冲突,儿媳一气之下回了娘家,王爷爷请社会工作者“管管儿媳”。为了有效帮助王爷爷一家,社会工作者请王爷爷和王奶奶详细讲述事情原委,还请邻居介绍李奶奶家的情况。在本案例中,社会工作者收集服务对象资料的方法是()。

A.家访

B.咨询

C.问卷

D.询问

【答案】:D

【解析】本题主要考查社会工作者收集服务对象资料方法的判断。解题关键在于准确理解各选项所代表的收集资料方法的特点,并将其与案例中社会工作者的行为进行对比。首先来看选项A,家访通常是社会工作者直接到服务对象家中进行访问,重点在于实际到服务对象居住场所去了解情况。而案例中虽有收集王爷爷一家的资料,但没有明确体现出社会工作者到家中进行访问这一行为,所以A选项不符合。选项B,咨询一般是向相关领域的专业人士寻求意见或信息。在本题案例里,社会工作者只是请王爷爷、王奶奶和邻居讲述情况,并非向专业人士咨询,因此B选项也不正确。选项C,问卷是通过设计一系列问题,让服务对象或相关人员填写来收集资料。案例中并未提及使用问卷的方式,所以C选项也可以排除。选项D,询问是指通过向服务对象或相关人员直接发问的方式来获取资料。在本案例中,社会工作者请王爷爷和王奶奶详细讲述事情原委,还请邻居介绍情况,这明显属于询问的方式。通过这种方式,社会工作者可以直接了解事情的来龙去脉,为有效帮助王爷爷一家获取必要的信息。综上,正确答案是D。

3、社会工作者小王在社区开展关爱高龄老人的服务,经过需求评估,小王在计划书中设计的具体干预措施之一是发动所在社区中的邻里、物业公司职工、保洁员等共同为社区内高龄老人提供支援,上述干预措施旨在建立社区居民关爱高龄老人的()

A.个人网络

B.邻里协助网络

C.志愿者联系服务

D.正式支持网络

【答案】:B

【解析】这道题主要考查对不同社区支持网络类型的理解和判断。在社区工作中,不同的支持网络具有不同的特点和构成。个人网络通常基于个人的人际关系,是比较私人化的社交联系,与题目中动员邻里、物业职工等群体为高龄老人提供支援的情境并不相符。志愿者联系服务强调志愿者的主动参与和服务,但题干并没有突出“志愿者”这一特定身份,更多的是社区内不同角色人员的参与。正式支持网络一般是由政府、专业机构等组织提供的有组织、有制度保障的支持,而本题中邻里、物业公司职工、保洁员等并非正式组织体系内有明确制度保障的支持主体。邻里协助网络则是以邻里关系为基础,联合社区内其他相关人员共同为特定群体提供帮助。本题中发动所在社区的邻里、物业公司职工、保洁员等共同为高龄老人提供支援,正是邻里协助网络的体现,通过这种方式能够在社区内形成关爱高龄老人的良好氛围和互助机制。所以这道题的正确答案是B。

4、何某是一名抑郁症患者,最近几个月都不愿意出门,总一个人待在家里,对什么都没有兴趣。社会工作者决定为何某提供服务,在服务介入的开始阶段注重发掘和寻找何某感兴趣的事情,增强他的行动动力。此时社会工作者主要充当的是()角色。

A.使能者

B.联系人

C.教育者

D.倡导者

【答案】:A

【解析】本题可根据每个选项所代表的社会工作者角色含义,结合题干中社会工作者的具体行为来进行分析。社会工作者的使能者角色是指社会工作者运用自身拥有的专业知识和技巧调动服务对象自身的能力和资源,发挥服务对象的潜在能力,促使服务对象发生有效改变。题干中,社会工作者注重

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