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小班健康碗里的汤洒了演讲人:日期:
06总结反思提升目录01事件发生情景还原02处理流程规范03健康预防措施04生活教育延伸05后续跟进策略
01事件发生情景还原
汤碗使用场景描述吃饭时使用小班幼儿正在吃饭,老师为其盛了一碗汤放在桌面上。01碗口较宽,底部较小,且碗内盛满热汤,不易稳定。02环境因素桌面光滑,孩子坐在桌边,没有防滑措施。03汤碗特点
小班幼儿手部协调能力还在发展中,动作不够稳定,容易导致汤碗倾斜。幼儿动作不稳汤碗放在桌边或靠近幼儿身体一侧,增加了洒汤的风险。碗的摆放位置不当其他幼儿的碰撞或突然的声响,让幼儿分心导致洒汤。外界干扰洒汤直接原因分析
幼儿现场反应观察寻求帮助洒汤后
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