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看得见的情绪教学内容“小朋友们，情绪就像藏不住的小画家，会在脸上、身体上画出各种样子，咱们一起来找找‘看得见的情绪’吧！”老师举着表情卡片笑着说，“看这张开心的脸，嘴角向上翘，眼睛眯成小月牙，就像雨后出现的彩虹；再看生气的脸，眉毛皱成小疙瘩，嘴巴噘得能挂住小勺子，像个鼓鼓的气球，这些都是情绪在告诉我们‘我现在这样啦’。”边做动作边讲：“开心时会拍手跳，像小兔子蹦蹦跳；难过时会低头抹眼泪，肩膀一抽一抽的，像被雨淋湿的小树苗；害怕时会缩成一团，双手抱胳膊，像只受惊的小刺猬，这些动作也是情绪在说话哦。”玩“情绪猜猜看”游戏，老师做动作，有的拍着肚子笑，有的背过身噘嘴，孩子们立刻说出“开心”“生气”，老师夸：“对，就像看图画书能知道故事，看表情动作就能知道别人的情绪，看到小伙伴低头哭，要过去问问‘你怎么了’。”教大家表达情绪：“心里高兴就大声说‘我好开心’，让大家分享你的快乐；觉得生气可以说‘我现在有点生气’，就像给情绪开个小窗户，别憋在心里；害怕时拉住老师或爸妈的手，说‘我有点怕’，他们会保护你。”展示“情绪温度计”：“红色代表生气，像烧红的小火苗；蓝色代表难过，像冷冷的小冰块；黄色代表开心，像暖暖的小太阳，看看自己现在的情绪在哪个颜色，就能知道该怎么照顾它。”开展“情绪小剧场”活动，孩子们表演不同情绪，有的扮演开心地收到礼物，有的扮演难过地丢了玩具，老师发“情绪小侦探”徽章：“回家后观察家人的表情，妈妈笑的时候是不是眼睛弯弯的，爸爸累的时候是不是眉头皱着，下次带来你的发现，看看谁是最会发现情绪的小侦探！”同学们下课啦
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