山东广饶财金置业公司招聘笔试题库及答案详解（有一套）.docxVIP

山东广饶财金置业公司招聘笔试题库2023

第一部分单选题(50题)

1、在这份通知的正文中，必须说明的内容不包括（）。

A.会议内容

B.发文机关

C.会议时间地点

D.有关要求

【答案】：B

【解析】通知正文通常是为了传达会议相关信息和要求等内容。会议内容是通知中需要明确说明的，让参会者知晓要讨论或进行什么；会议时间地点也是必须说明的，这样参会者才能按时到达指定地点参会；有关要求也是通知正文常见内容，告知参会者需要注意的事项、准备的材料等。而发文机关一般是在通知的落款处表明，并非正文必须说明的内容。

2、在我国，享有选举权和被选举权的是（）。

A.全体公民

B.享有政治权利的公民

C.年满18周岁的公民

D.年满18周岁的享有政治权利的公民

【答案】：D

【解析】选举权和被选举权是公民的基本政治权利之一。依据《中华人民共和国宪法》第三十四条规定，中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。全体公民包含了未年满18周岁的公民以及被依法剥夺政治权利的公民，而这些群体并不享有选举权和被选举权，所以全体公民的表述不准确。享有政治权利但未年满18周岁的公民不具备选举权和被选举权，因此仅有享有政治权利这一条件不全面。年满18周岁的公民中，如果有依照法律被剥夺政治权利的情况，也不享有选举权和被选举权。只有年满18周岁且享有政治权利的公民，才符合宪法规定的享有选举权和被选举权的条件。所以正确答案是年满18周岁的享有政治权利的公民。

3、2022年8月28日，为庆祝中国和河南建交（）周年，中国南京是作为特邀城市参加了在河南西北部小镇羊角村举办的百年非遗节日“贡多拉之夜”，以“南京船”为载体，展示中国历史文化名城风采。

A.30

B.40

C.50

D.60

【答案】：C

【解析】该题干存在事实错误，河南是中国省级行政区，不存在“建交”说法。若按给定正确答案逻辑，2022年对应建交50周年，但此题目信息有误。

4、根据我国《民法典》的相关规定，不动产的设立、变更、转让和消灭，自（）时发生效力，但法律另有规定的除外。

A.合同生效

B.登记

C.交付

D.支付购房款

【答案】：B

【解析】本题考查《民法典》中关于不动产物权变动效力时间的规定。根据我国《民法典》相关规定，不动产物权的设立、变更、转让和消灭，经依法登记，发生效力；未经登记，不发生效力，但是法律另有规定的除外。因此，不动产的设立、变更、转让和消灭，自登记时发生效力，但法律另有规定的除外。合同生效是合同产生法律效力，并不直接导致不动产物权的变动；交付一般适用于动产物权的变动，动产物权的设立和转让，自交付时发生效力，但法律另有规定的除外；支付购房款只是履行合同的一个行为，也不能直接使不动产物权发生变动。所以本题正确答案对应的是登记这一时间点。

5、小张外出旅游期间，对导游擅自增加自费项目、增多购物次数并降低服务标准的行为极为不满，遂向旅行社投诉，然而旅行社拒绝进行赔偿与道歉。若小张向政府寻求帮助，他可以（）。

A.向人民法院提起行政诉讼

B.向当地消费者协会投诉

C.联系身边的人大代表

D.拨打旅游行政主管部门热线电话

【答案】：D

【解析】本题可对各途径进行逐一分析。向人民法院提起行政诉讼是公民针对行政机关的具体行政行为不服时，依法向人民法院提起的诉讼。小张是对旅行社的行为不满，旅行社并非行政机关，因此该途径并不适用于此情况。消费者协会是对商品和服务进行社会监督的保护消费者合法权益的社会组织，不属于政府部门。所以向当地消费者协会投诉，不符合向政府求助这一要求。人大代表是人民选举产生，代表人民的利益和意志，依照宪法和法律赋予本级人民代表大会的各项职权，参加行使国家权力。联系身边的人大代表不属于向政府求助的方式。旅游行政主管部门属于政府部门，具有管理和监督旅游市场的职责。小张遭遇导游擅自增加自费项目和购物次数、降低服务标准且旅行社拒不赔偿道歉的情况，拨打旅游行政主管部门热线电话可以向政府相关部门反映问题，寻求帮助和解决办法。综上所述，正确的向政府求助的方式是拨打旅游行政主管部门热线电话。

6、标题中的括号中应该填写的词语是()。

A.印发

B.颁发

C.转发

D.批转

【答案】：C

【解析】印发是机关单位对本单位文书的办理形式，是一种对内发文的特定形式，用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项。颁发通常侧重于授予、给予，一般用于荣誉、证书、勋章等的授予。转发是将上级、平级或不相隶属机关的公文转送给下级机关，重点在“转”。批转是上级机关对下级机关公文批复、转发的一种特有的文书处理形式。本题仅给