安徽宿州灵璧县招募应急科普志愿服务队伍笔试备考题库及完整答案详解1套.docxVIP

安徽宿州灵璧县招募应急科普志愿服务队伍笔试备考题库及完整答案详解1套.docx

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安徽宿州灵璧县招募应急科普志愿服务队伍笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、甲市乙县市场监管部门在发现李某存在违法经营行为后,对相关物品实施了扣押并制作了扣押清单。据此,乙县市场监管部门所依照的规范性文件不可能是()。

A.法律

B.行政法规

C.地方性法规

D.部门规章

【答案】:D

【解析】行政机关实施行政强制措施必须有法律、法规的明确授权。根据《中华人民共和国行政强制法》规定,行政强制措施由法律设定;尚未制定法律,且属于国务院行政管理职权事项的,行政法规可以设定除限制公民人身自由、冻结存款汇款和应当由法律规定的行政强制措施以外的其他行政强制措施;尚未制定法律、行政法规,且属于地方性事务的,地方性法规可以设定查封场所、设施或者财物,扣押财物的行政强制措施。而部门规章不得设定行政强制措施。所以乙县市场监管部门进行扣押相关物品这一行政强制措施所依照的规范性文件不可能是部门规章。

2、“奇文共欣赏,()”是一道要求补充完整诗句的题目。请在括号内填入正确内容。

A.不知心恨谁

B.疑义相与析

C.月诵不法说

D.言笑无厌时

【答案】:B

【解析】本题考查古诗名句的记忆。“奇文共欣赏,疑义相与析”出自东晋诗人陶渊明的《移居二首·其一》,意思是遇到非常优秀的文章大家共同阅读思考,品味出其中的奇妙与含义,遇到不同的观点大家共同讨论分析。“不知心恨谁”出自唐代诗人谢偃的《乐府新歌应教》“裁成合欢被,上针扣下针。鸳鸯绣两头,夜夜知交心,不知心恨谁”。“月诵不法说”并非广为流传的诗句。“言笑无厌时”出自魏晋诗人刘桢的《赠徐干诗》“投分寄石友,白首同所归。我车谁不戴,君谈盖世奇。青绳一相点,白璧为缁衣。愿君崇令德,随时爱景晖。亲交义在敦,申章复何辞。赠子以自爱,道远会见期。财币可捐之,念我苦寒诗。思子沈心曲,长叹不能言。起坐失次第,一日三四迁。步出北寺门,遥望西苑园。细柳夹道生,方塘含清源。轻叶随风转,飞鸟何翻翻。乖人易感动,涕下与衿连。仰视白日光,皦皦高且悬。兼烛八纮内,物类无颇偏。我独抱深感,不得与比焉。猥蒙惠咳唾,贶以雅颂声。高义厉青云,灼灼有表经。自昔同寮采,于今比园英。私愿偕黄发,逍遥综琴经。举觞引柔翰,谈谐无所呈。列坐荫华榱,金樽盈清澄。始奏《延露》曲,继以《绿水》铭。离坐复相接,游步陵西庭。踟蹰云阁际,游戏两楹间。清体殒变式,金带自倾欹。飘飖放志意,言笑无厌时。追惟三五事,会心兹一篇。”因此正确答案是疑义相与析。

3、市场监督管理部门的检查、税务机关的查税属于国家宏观调控中的()。

A.计划手段

B.法律手段

C.经济手段

D.行政手段

【答案】:D

【解析】宏观调控是政府运用政策、法规、计划等手段对经济运行状态和经济关系进行调节和干预,以保证国民经济的持续、快速、协调、健康发展。宏观调控手段主要分为计划手段、法律手段、经济手段和行政手段。计划手段是指政府根据国内外经济环境在对经济社会发展趋势预测基础上,对未来国民发展具有指导意义的安排。法律手段是指政府依靠法制力量,通过经济立法和司法,运用经济法规来调节经济关系和经济活动,以达到宏观调控目标的一种手段。经济手段是指政府在自觉依据和运用价值规律的基础上借助于经济杠杆的调节作用,对国民经济进行宏观调控。经济杠杆是对社会经济活动进行宏观调控的价值形式和价值工具,主要包括价格、税收、信贷、工资等。行政手段是依靠行政机构,采取强制性的命令、指示、规定等行政方式来调节经济活动,以达到宏观调控目标的一种手段。市场监督管理部门的检查和税务机关的查税,是行政机关运用行政权力对市场主体的经营活动和纳税情况进行监督管理,属于依靠行政机构采取强制性方式调节经济活动,符合行政手段的特征。所以市场监督管理的检查,税务机关的查税属于国家宏观调控中的行政手段。

4、2020年7月,为规范个别竞赛在组织过程中暴露出的问题,教育部办公厅日前印发《关于进一步加强面向中小学生的全国性竞赛活动管理工作的通知》,要求坚持()导向,加强维护教育公平,进一步规范竞赛管理工作,坚决防止由家长或其他人代劳等参赛造假行为。

A.素质教育

B.应试教育

C.自然教育

D.法制教育

【答案】:A

【解析】本题主要考查教育部办公厅印发的《关于进一步加强面向中小学生的全国性竞赛活动管理工作的通知》的相关导向内容。首先,素质教育强调培养学生的综合素质和创新能力,注重学生的全面发展。规范面向中小学生的全国性竞赛活动管理,坚持素质教育导向,能够引导竞赛活动真正服务于学生的成长和发展,避免竞赛沦为单纯的应试工具,同时也有助于维护教育公平,防止参赛造假等不良行为,符合通知中加强竞赛管理、促进教育健康发展的要求。应试教育主要侧重于通过考试来衡量

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