2025年度国务院国资委物资机关服务中心招聘（2人）考前自测高频考点模拟试题含答案详解（培优a卷）.docxVIP

2025年度国务院国资委物资机关服务中心招聘（2人）考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(80题)

1、甲单位准备发布一项政策，委托相关行业标准化技术委员会对该政策所涉及的有关内容开展全面分析，从评估机构所处的地位来看，这属于政策评估中的（）。

A.非正式评估

B.正式评估

C.外部评估

D.内部评估

【答案】：C

【解析】政策评估依据评估机构的地位可分为内部评估和外部评估。内部评估是指政策评估主体是政策制定者和执行者等内部人员，而外部评估则是由政策制定者和执行者之外的其他机构、团体和个人来进行评估。本题中，甲单位委托相关行业标准化技术委员会对政策内容进行全面分析，相关行业标准化技术委员会属于甲单位之外的机构，所以从评估机构所处地位来看，这属于政策评估中的外部评估。评估还可根据评估组织活动形式分为正式评估和非正式评估。正式评估指事先制定完整的评估方案并严格按规定程序和内容执行的评估；非正式评估是指对评估者、评估形式、评估内容等未作严格规定，相对灵活的评估，本题未体现这些判断信息。所以该题应选外部评估。

2、办公室明确禁止吸烟，但仍有部分员工未严格遵守规定，继续在办公室吸烟，且被发现后未受到相应惩罚。两周后，在办公室吸烟的人数逐渐增多，该现象反映的是心理学中的（）。

A.墨菲定律

B.木桶效应

C.破窗效应

D.马太效应

【答案】：C

【解析】此现象反映的是破窗效应。破窗效应指的是如果环境中的不良现象被放任存在，会诱使人们仿效，甚至变本加厉。在这个案例中，办公室原本有禁止吸烟的规定，但部分员工违反规定吸烟未受惩罚，这种不良现象被放任，导致两个星期后在办公室吸烟的人数逐渐增加，符合破窗效应的特征。而墨菲定律是指如果事情有变坏的可能，不管这种可能性有多小，它总会发生；木桶效应是说一只木桶能盛多少水，并不取决于最长的那块木板，而是取决于最短的那块木板；马太效应是一种强者愈强、弱者愈弱的现象。这些定律均不符合该情景所反映的心理现象。

3、行政侵权的主体是（）。

A.公务员

B.行政法律

C.关系主体

D.行政主体

【答案】：D

【解析】行政侵权指行政主体不法侵害相对人合法权益而依法必须承担行政赔偿责任的行政行为。行政主体是指享有行政权力，能以自己的名义行使行政权，作出影响行政相对人权利义务的行政行为，并能独立承担由此产生的相应法律责任的社会组织。行政侵权行为是行政主体作出的行为，只有行政主体才具有行政权力并能进行行政管理活动，其行为才可能侵犯行政相对人的合法权益。公务员是行政主体的具体执行者，其实施的行政行为属于职务行为，代表行政主体，侵权责任最终由行政主体承担，而非公务员个人承担侵权责任。行政法律是规范行政活动的准则和依据，本身不会实施侵权行为。关系主体并不是一个准确表述行政侵权主体的概念。所以行政侵权的主体是行政主体。

4、二维码是哪个国家发明的？（）

A.英国

B.日本

C.中国

D.美国

【答案】：B

【解析】本题考查二维码的发明国家相关常识。二维码是由日本DensoWave公司于1994年9月研制的一种矩阵二维码符号，它具有信息容量大、可靠性高、可表示汉字及图像多种信息等特点。所以二维码是由日本发明的。

5、地方性法规可以设定除（）以外的行政处罚。

A.责令停产停业

B.没收违法所得、没收非法财物

C.警告、罚款

D.限制人身自由、吊销企业营业执照

【答案】：D

【解析】该题考查地方性法规设定行政处罚的范围。根据《行政处罚法》规定，地方性法规可以设定除限制人身自由、吊销营业执照以外的行政处罚。责令停产停业、没收违法所得和没收非法财物、警告和罚款，这些行政处罚种类地方性法规是可以设定的。所以应选择限制人身自由、吊销企业营业执照作为不能由地方性法规设定的行政处罚。

6、爱因斯坦曾说“哲学可以被认为是全部科学之母”，这说明（）。

A.哲学是“科学之科学”

B.哲学对自然科学的研究有指导意义

C.哲学是自然科学的基础

D.哲学是自然科学的概括

【答案】：B

【解析】该题主要考查哲学与科学之间的关系。“哲学可以被认为是全部科学之母”强调了哲学对科学具有重要作用。哲学以具体科学为基础，从中概括出最一般的本质和最普遍的规律。哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导，自然科学的研究需要哲学的引领。认为哲学是“科学之科学”，这种观点把哲学凌驾于具体科学之上，将哲学看作是包罗万象的知识体系，是不恰当的。哲学是对具体科学的概括和总结，但并非直接等同于“科学之科学”，它不能取代具体科学的研究。哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结，而不只是对自然科学的概括。同时，自然科学是哲学发展的基础，而不是哲学是自然科学的基础，哲学的发展离不开具体科学提供的素材和成果。综上所述，哲学对自然科学的研究有