2024-2025学年内蒙古锡林郭勒盟锡林浩特市第六中学高三教学质量检测试题考试（二）生物试题试卷含.docVIP

2024-2025学年内蒙古锡林郭勒盟锡林浩特市第六中学高三教学质量检测试题考试（二）生物试题试卷

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．下列关于双链DNA分子结构的叙述，错误的是（）

A．核苷酸与核苷酸之间通过氢键或磷酸二酯键连接

B．不同直径的碱基以不规则的方式沿核苷酸链排列

C．碱基对排列在螺旋结构内侧形成DNA基本骨架

D．外侧“糖-磷酸”间隔排列的两条链反向平行螺旋

2．下列关于DNA、RNA和基因的叙述，错误的是（）

A．基因是具有遗传效应的DNA片段

B．遗传信息通过转录由DNA传递到RNA

C．亲代DNA通过复制将遗传信息传递给子代DNA

D．细胞周期的间期和分裂期核DNA均能转录

3．下图中①为某哺乳动物体细胞中部分染色体及其基因示意图，②③④为该动物处于不同分裂期的染色体形态示意图。与此有关的叙述正确的是（）

A．①细胞产生的突变必随精子传给子代

B．②③细胞分裂时均可发生基因重组

C．④产生的子细胞的基因组成是aB和aB

D．②④细胞分别含有4个和1个染色体组

4．下图为某一家人的族谱图，其中甲、乙、丙、丁及戊的血型未知。下列关于甲～戊所有可能的血型叙述（控制血型的基因为ⅠA、ⅠB、i，它们都是等位基因，A型的基因型为ⅠAⅠA或ⅠAi，B型的基因型为ⅠBⅠB或ⅠBi，O型的基因型为ii，AB型的基因型为ⅠAⅠB），其中叙述最准确的是（）

A．甲可能的血型为两种：O型、B型

B．乙可能的血型为一种：O型

C．丙可能的血型为一种：A型

D．丁可能的血型为两种：O型、B型

5．将植物细胞去壁后制成原生质体，下列说法错误的是（）

A．细胞可能更易被克隆 B．更有利于导入外源基因

C．细胞间融合更易发生 D．更有利于细胞渗透失水

6．下列有关细胞工程的叙述，正确的是（）

A．离心、振动、电激等物理方法是直接诱导植物细胞融合的重要手段

B．用原生质体制备人工种子时，要把原生质体置于等渗溶液中，防止细胞破裂

C．骨髓瘤细胞经免疫处理，可获得单克隆抗体

D．核移植克隆的动物，其线粒体DNA来自供卵母体

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）抑郁症是一种情感性精神障碍疾病，患者某些脑神经元兴奋性下降。近年来医学研究表明，抑郁症与单胺类神经递质传递兴奋的功能下降相关。下图表示正在传递兴奋的突触结构局部放大示意图，请据图回答问题。

（1）①表示_________，细胞X释放神经递质的方式是_________。

（2）蛋白M是Y细胞膜上的一种_________，若图中的神经递质与蛋白M结合，会导致细胞Y兴奋，比较结合前后细胞Y的膜内Na+浓度变化和电位的变化：_________。

（3）单胺氧化酶是单胺类神经递质的降解酶。单胺氧化酶抑制剂（MAOID）是目前一种常用抗抑郁药。据图分析，该药物能改善抑郁症状的原因是：_________。

（4）根据上述资料及突触的相关知识，下列药物开发思路中，也能改善抑郁症状的有_________。

A．促进突触小泡释放神经递质

B．阻止神经递质与蛋白M结合

C．促进兴奋传导到脊髓产生愉悦感

D．降低突触后神经元的静息膜电位绝对值

8．（10分）甘蔗螟虫，是糖料蔗生产的第一大害虫，如防治不当，可造成每亩糖料蔗减产10%~30%，糖分下降造成每亩产值损失3%~5%，蔗农通常依靠大面积喷洒农药来减少甘蔗螟虫的危害，广西植保站与南宁生物防治公司合作，在全国创新示范推广释放赤眼蜂防治甘蔗螟虫，达到“以虫治虫”的目的。回答下列相关问题：

（1）调查甘蔗螟虫虫卵的种群密度可采用的方法是__________；甘蔗属于该生态系统组成成分中的________________，从生态系统结构的角度分析，甘蔗田易受甘蔗螟虫侵害的主要原因是_____________。

（2）赤眼蜂可将卵产在甘蔗螟虫的卵内，造成甘蔗螟虫卵空壳率大幅升高，判断赤眼蜂与甘蔗螟虫的种间关系为_______。从对生态系统的影响和经济价值的角度分析以虫治虫的优点：_______________________（至少答出两点）

（3）实践中又发现，性信息素可干扰成虫的交配，也可达到防治螟虫的目的，性信息素属于______信息，体现的信息传递的作用是__