2024年广西壮族自治区百色市田林县平塘乡招聘社区工作者真题及完整答案详解1套.docxVIP

2024年广西壮族自治区百色市田林县平塘乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、小强是小学四年级学生，在学校经常欺负同学。小强知道这样做不对，但遇事时管不住自己。社会工作者为实施帮助小强的行为矫正计划，需要进行基线测量。下列测量方法中，正确的是()。

A.观察小强目前是否欺负同学

B.观察小强目前欺负同学的次数

C.观察小强欺负同学行为的变化

D.观察小强欺负同学行为是否消除

【答案】：B

【解析】这道题考查的是社会工作中行为矫正计划里基线测量方法的应用。基线测量是在介入开始时对服务对象的状况进行测量，建立一个基线作为对介入行动效果进行衡量的标准基线。A选项仅观察小强目前是否欺负同学，这种测量过于简单和片面，无法提供具体量化的信息，不能准确反映小强欺负同学行为的严重程度，不利于后续对行为矫正效果的评估。B选项观察小强目前欺负同学的次数，能以量化的数据呈现小强欺负同学这一行为的现状，为后续测量行为的变化提供了可对比的基础数据，通过对比不同阶段的欺负次数，可清晰评估行为矫正计划的效果，所以该选项正确。C选项观察小强欺负同学行为的变化，这是介入之后才要重点关注的内容，而非基线测量阶段的任务，基线测量是为变化的衡量提供起点数据。D选项观察小强欺负同学行为是否消除，同样这是行为矫正计划实施后的期望结果衡量，并非基线测量阶段的正确做法，基线测量重在记录初始状态。综上，正确答案是B。

2、社区社会工作者老汪发现社区内有很多外来务工人员子女，由于他们的父母忙于工作，没有时间辅导孩子功课，孩子们的成绩不是很理想，同时社区内有不少退休教师在家无事可做。老汪在居委会专门整理出一个房间，定期组织退休教师辅导流动儿童学习。从社区工作的具体目标看，老汪的做法达到了（）目标。

A.推动社区居民参与

B.提高社区居民的社会意识

C.善于社区资源，满足社区需要

D.培养相互关怀和社区照顾的美德

【答案】：C

【解析】本题可依据社区工作的各具体目标含义，逐一分析各选项与题干内容的契合度。社区工作的具体目标包含推动社区居民参与、提高社区居民的社会意识、善用社区资源满足社区需要、培养相互关怀和社区照顾的美德等方面。选项A推动社区居民参与，强调的是鼓励社区居民积极参与社区事务和活动，题干中主要突出的是整合资源解决问题，并非着重体现推动居民参与，所以A项不符合。选项B提高社区居民的社会意识，重点在于提升居民对社会问题和社区事务的认知与关注程度，题干中未涉及提高居民社会意识的相关内容，故B项不正确。选项C善用社区资源，满足社区需要，在本题中，社区存在外来务工人员子女功课无人辅导成绩不理想的需求，同时又有退休教师闲置的资源，老汪通过整理房间组织退休教师辅导流动儿童学习，正是合理利用了社区内退休教师这一资源，满足了流动儿童的学习需求，该项与题干做法相符。选项D培养相互关怀和社区照顾的美德，侧重于营造社区成员之间相互关心、照顾的氛围和文化，题干主要体现的是资源的利用以解决实际需求，而不是突出培养这种美德，所以D项不合适。综上，答案选C。

3、社会工作是人力资源密集的行业，员工是社会服务机构最重要的资产，社会服务机构为服务对象提供高质量的服务，最重要的是依赖社会工作者的（）。

A.能力

B.爱心

C.奉献

D.士气

【答案】：A

【解析】本题主要考查社会服务机构提供高质量服务所依赖的关键因素。社会工作作为人力资源密集型行业，员工对于社会服务机构至关重要。社会服务机构要为服务对象提供高质量的服务，需要多方面的支持。爱心虽然是社会工作者应具备的品质，能让他们更有热情去关爱服务对象，但仅有爱心而缺乏专业能力，很难切实有效地解决服务对象面临的各种问题。奉献精神能促使社会工作者更加投入工作，不过若能力不足，奉献也难以达成高质量服务的目的。士气可在一定程度上提升团队的积极性，但不能直接等同于提供高质量服务的关键能力。而能力是社会工作者开展工作的核心要素。具备良好专业能力的社会工作者，能够准确评估服务对象的需求，运用专业知识和技能制定合适的服务方案，有效解决服务对象遇到的问题，进而为服务对象提供高质量的服务。所以答案选A。

4、明明与小伙伴经常打架。儿童社会工作者与明明进行了两次会谈，并通过学校、老师了解了明明的家庭背景和学业成绩，但仍未完全搞清楚明明的问题。此时社会工作者不宜运用()的方法，以便收集更多的资料。

A.会谈

B.自我陈述

C.观察

D.直接对答

【答案】：D

【解析】本题主要考查在儿童社会工作收集资料阶段适宜的方法。在社会工作中，收集资料是了解服务对象问题的重要环节。选项A，会谈是社会工作者与服务对象直接沟通交流以获取信息的常用方法，通过进一步会谈可挖掘更多关于明明的情况，该方法可行；选项B，自我陈述能让明明自己讲述个人经历、感受等，有助于深入