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2021年下半年中小学教师资格考试
历史学科知识与教学能力全真模拟卷(初级中学)
注意事项:
考试时间为120分钟,满分为150分。
请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不予评分。
一、单项选择题(本大题共25题,每题2分,共50分)
1.下图为唐代著名画家吴道子的《送子天王图》(局部),描绘了释迦牟尼降生后,其父净饭王和摩耶夫人抱着他去向诸神礼拜的故事。该作品体现了()。
A.中国与异域文化的融合
C.中国文人画的基本特征
B.现实主义的创作手法
D.外来绘画、风格居主导
2.中国古代秦汉地方行政区划开始是郡、县两级,后来在郡之上又设置了州。唐代为道、州、县三级,宋代为路、州、县三级。元代实行行省制度,行省以下的行政区划,
依次是路、府、州、县。中国古代地方行政区划的发展演变表明()。
A.经济发展区域化程度提高
C.中央对地方控制日益削弱
B.最基本的单位县较稳定
D.君主专制体制日趋完备
3.西汉初年,刘邦封置诸侯王国,封子弟为王,功臣为侯,并规定“非刘氏不王,
非有功不侯”。这表明刘邦推行分封制意在()。
A.加强对地方的控制
C.确保皇位传承稳固
B.继承西周的政治体制
D.否定秦朝的政治体制
4.唐朝初年,以三省长官分掌相权,六部尚书负责具体执行,唐玄宗后,以同中书
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门下平章事为专职宰相,在其下设立吏房、枢机房、兵房、户房、刑礼房作为宰相的秘
书机构,完全听命于宰相。这一变革的目的是()。
A.制衡日益膨胀的藩镇势力
C.削弱门阀贵族的政治影响力
B.减少皇帝的决策失误
D.提高中枢机构行政效率
5.古代帝王将祖先神位供奉于太庙,并选取少数王公大臣进行供奉,使其“从与享之”,称为配享。汉以降,更是相沿成制,例如两晋裴秀、北魏崔宏、唐代郭子仪、宋
代司马光、金代完颜宗望、明代徐达等皆获此殊荣。这一做法()。
A.彰显皇权权威
C.宣扬忠义理念
B.尊崇共同祖先
D.体现尊卑有序
6.东汉各郡国所察举的“孝廉”有一部分出自供职于郡县的属吏,而绝大多数的郡县属吏是由郡守自行辟除的,郡守辟除的对象基本上都是来自当地的“大姓子弟”。材料主要反映了当时()。
A.士族制度的建立
C.地方选官权扩大
B.选官制度的异化
D.察举名额的增多
7.雍正时期的朝廷规定,军机大臣昼夜轮替值班,随时以供召对,军机章京必须每
日凌晨五点当值,确保当日谕旨当日发出。这反映出军机处()。
A.标志着君主专制达到顶峰
C.提高了中枢机关行政效率
B.促进了清朝统治吏治清明
D.强化了皇帝对官员的控制
8.下表是新时期中国学者关于冷战爆发的主要观点。据此表可得出的历史结论是
()。
学者
关于冷战爆发的观点
时殷弘
美苏冷战孕育于十月革命至二战的美苏关系之中
余伟民
冷战是多国参与的国际性政治斗争
徐蓝
冷战是美苏两国双向互动的结果
A.美苏冷战开始于十月革命B.冷战是多种因素作用的结果
C.美苏对峙是冷战主要表现D.冷战推动世界格局的多极化
9.第二次鸦片战争后,部分官员认为中外冲突的根源在于外国人嗜利。因此,可以
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全免关税,让列强放弃公使驻京、赔偿军费、长江通商等条款。这表明,当时清政府部
分官员()。
A.华夷观念正在转变
C.已具有国际法意识
B.缺乏近代国家主权意识
D.主张自由贸易以求自强
10.据1909—1911年编辑的《新疆图志》统计,沙俄在新疆地区各主要城镇建立许多“洋行”。这些俄国“洋行”,不仅将低价收购的新疆土产皮毛、棉花、马匹等驮运回国,以赚取高额利润,而且每运回国一驮货物,就从俄国政府得到16卢布的奖金。
然后,他们又将俄国的工业品行销新疆各地。“洋行”的设立()。
A.体现列强竞相对华资本输出
C.标志俄国政府控制新疆经济
B.使新疆传统经济受到冲击
D.极大促进新疆近代化进程
11.1950—1956年,中国出口额由5.5亿美元上升到16.5亿美元,进口额由5.8亿
美元上升到15.6亿美元。促成这一变化的原因是()。
A.新中国成立实现民族独立
C.实行“一边倒”的外交政策
B.改善了同西方国家的关系
D.社会主义三大改造的完成
12.钱穆在《中国历代政治得失》中说道“今天我们却把历史切断,
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