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六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面几位同学的行为属于尊重自己的是(??)。
A.六年级一班的小明在国旗下演讲时穿戴非常整洁
B.张丽同学为了期末考试取得好成绩,提前做好了小抄
C.小新同学不小心把班级玻璃打破了,老师问到他的时候,他说不知道
D.李明同学觉得自己成绩不好,就从来不和学习好的同学玩
2.以下哪位同学是一位宽容的人(??)。
A.王斌因为在竞选班长中输给了好朋友李博,就和李博绝交了。
B.李琳每次都会因为朋友的一些小错误而十分生气。
C.林欣有一个小口头禅,那就是“没关系”
3.小乔是父母的“掌上明珠”,衣来伸手、饭来张口。住进学校集体宿舍后,小乔得到同学们许多“关照”,却对别人漠不关心。久而久之,同学们渐渐疏远了她。同学们疏远小乔的主要原因是(??)。
A.她只注重自己的存在,而冷落、忽视了他人
B.她家经济条件太好,别人无法与她相比
C.小乔是一个善于处理人际关系的人
4.中国有句古话:“敬人者,人恒敬之。”其含义是(??)。
A.尊重他人的人,才能赢得他人的尊重
B.不尊重他人的人,也能赢得他人的尊重
C.尊重他人的人不一定能贏得他人的尊重
D.尊重他人的人应该持久地保持这种尊重
5.关于反思,下列说法正确的是(??)。
A.自我反思总是想到自己的失败和错误,使人很不开心
B.过去的事情就应该让它过去,反思太累
C.反思的内容不包括自己做得好的地方
D.反思也可以让我们学习到别人的优点
6.“吾日三省吾身”中有一句:与朋友交而不信乎,其含义是(??)。
A.与朋友交往是不是要诚信呢?
B.与朋友交往不需要书信吗?
C.和朋友交往难道不相信他吗?
7.同学之间朝夕相处,难免会发生一些不愉快的摩擦,甚至争执。对此我们应该(??)。
A.学会理解和宽容,没有必要讲原则
B.学会掩饰自己的想法,虚情假意
C.学会理解和宽容,不要斤斤计较
8.小明考试结束以后,没有及时反思、总结;两个星期后,当他想好好地反思一下的时候,却发现什么也想不起来了。这种情况充分说明,要把握住反思的(??)。
A.内容
B.时机
C.流程
9.下列选项中不属于宽容的是(??)。
A.原谅自己因冒失而犯下的错误
B.别人不小心踩到你,你说声没关系
C.别人指出了自己的缺点,耿耿于怀
D.别人弄坏了你的东西,你付之一笑
10.下列关于宽容的说法错误的是(???)。
A.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境,也使我们内心保持平和、安定,让我们生活得幸福、愉快
B.宽容就是无限度地纵容和姑息迁就
C.宽容是人体健康的“维生素”
二.填空题(共10题,共38分)
1.尊重自己还表现为:维护自己的(???),爱惜自己的(???),信守自己的(???)。
2.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在(?????)。
3.人无完人,(???)。
4.适度维护自己应做到:不过分(?????),保持情绪稳定;(?????),既相信自己的能力,也能认识到(?????);(?????)他人意见,分析问题时对事不对人。
5.(???)让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。
6.(???)让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要(???)。
7.尊重自己还表现为:维护(???),爱惜(???),信守(???)。
8.每个人都应得到尊重。尊重他人是一项基本的(???)要求,也是一个人(???)的体现。
9.学会和谐相处、尊重他人的不同,是宽容的(???)。
10.宽容是一种(???)的态度,能够释放压力,改善人的微循环,增进人的健康。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们都进行过反思,都有一定的反思能力。(??)
2.一上英语课我总是特别困,眼皮怎么都抬不起来。我不喜欢上英语课。(?)
3.原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己。(??)
4.每个人都是独一无二的个体,都应当得到尊重。(??)
5.宽容就是忍让。(??)
6.伟人比普通人更值得尊重。(??)
7.“君子和而不同”的意思是说君子在与人交往时,要做到和谐相处,遇到不同意见应附和别人。(??)
8.反思是自我完善的一种方式。(??)
9.曾子每日三省太麻烦了,完全不需要。(??)
10.多一些宽容就可以少一点争吵和冲突。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连一连。
小刚听不得批评,找理由为自己辩护?????尊重自己
陈红很善于反思每一天中的不足???????过度维护自己
李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑”???自我
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