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第8章　§1　走近数学建模　§2　数学建模的主要步骤 §3　数学建模活动的主要过程--北师大版高中数学必修第一册课件（共17张ppt）（内嵌视频+音频）.pptxVIP

第8章　§1　走近数学建模　§2　数学建模的主要步骤 §3　数学建模活动的主要过程--北师大版高中数学必修第一册课件（共17张ppt）（内嵌视频+音频）.pptx

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    ;【内容概述】

    数学建模活动是对现实问题进行数学抽象,用数学语言表达问题、用数学方法构建模型解决问题的过程.主要包括:在实际情境中从数学的视角发现问题、提出问题、分析问题、构建模型、确定参数、计算求解、检验结果、改进模型,最终解决实际问题.数学建模活动是基于数学思维运用模型解决实际问题的一类综合实践活动.;【数学建模】

    数学建模的基本过程如下:;【建模案例】测量学校内、外建筑物的高度

    [目的]运用所学知识解决实际测量高度问题,体验数学建模活动的完整过程.组织学生通过分组、合作等形式,完成选题、开题、做题、结题四个环节.;测量课题报告表

    项目名称:完成时间:?;[活动过程]

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