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2025年度黑龙江省各级机关补充录用公务员(470人)考前自测高频考点模拟试题
第一部分单选题(80题)
1、师生之间的对话应是教育场域中最普遍存在的互动方式,教师和学生作为两个具有独立人格的精神个体,都带有自身独一无二的经验、先见和背景,对话意味着让他们暂时走进一个共同的生活世界,体验对方的思想、情感与智慧,形成不同视域的交融。由于师生交流的终极意义是对学生认知边界的建构,我们把这种师生间的对话称为建构性对话。这种对话可以帮助学生建构知识体系,也可以促进教师专业发展,让教育的意义和价值在对话的世界中延伸。这段文字接下来最可能讲述的是:
A.教育场域中各种常见的互动方式
B.学生认知边界建构的意义和方法
C.教师和学生独立人格建构的价值
D.师生建构性对话成立的前提条件
【答案】:D
【解析】文段先介绍建构性对话定义及作用,接下来说的应围绕建构性对话展开。而成立前提条件能进一步说明该对话,与前文承接紧密,符合逻辑,故接下来可能讲述。
2、一般来说,在其他因素不变的情况下,某一种商品价格的提高,不会带来的影响是()。
A.会使这种商品的需求减少
B.会使这种商品的供给增加
C.会使这种商品的互补商品的需求增加
D.会使这种商品的替代商品的需求增加
【答案】:C
【解析】在其他因素不变的情况下,一种商品价格提高,其需求会减少,因为价格与需求通常呈反向变动关系,消费者会因价格升高而减少对该商品的购买量。同时,对于生产者而言,商品价格提高会使其有利可图,从而增加这种商品的供给。对于互补商品,它们是需要一起搭配使用的商品,当一种商品价格提高,该商品需求减少,那么与之互补的商品需求也会随之减少,而不是增加。例如,汽车和汽油是互补商品,若汽车价格提高,购买汽车的人减少,汽油的需求也会跟着下降。对于替代商品,它们可以相互替代满足消费者的同一种需求,当一种商品价格提高,消费者会倾向于购买其替代商品,从而使替代商品的需求增加。比如,苹果和梨是替代商品,若苹果价格提高,消费者可能会更多地购买梨,导致梨的需求增加。综上,某一种商品价格的提高,不会带来的影响是使这种商品的互补商品的需求增加。
3、下列对中国封建社会一些专有名词的解释准确的是()。
A.秦朝“三公九卿”中的“三公”为丞相、太尉和御史大夫
B.隋朝“三省六部”中的“三省”为中书省、门下省和尚书省
C.明朝科考“八股文”规定每篇由破题、承题、起讲、领题等组成
D.清朝“连中三元”即在乡试、省试、会试三次考试中均名列前茅
【答案】:A
【解析】该题正确答案为秦朝“三公九卿”中的“三公”为丞相、太尉和御史大夫。秦朝建立后,在中央实行三公九卿制,三公分别是丞相、太尉和御史大夫,丞相辅佐皇帝处理全国政务,太尉掌管军事,御史大夫负责监察百官。隋朝“三省六部”制中“三省”应为中书省、门下省和尚书省,但该表述与题干要求不符,因为题干问的是解释准确的,此为史实错误。中书省负责决策,门下省负责审议,尚书省负责执行。明朝科考“八股文”规定每篇由破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股等八部分组成,领题并非其组成部分。清朝“连中三元”是指在乡试、会试、殿试中均取得第一名,而非乡试、省试、会试三次考试中均名列前茅,省试是唐宋时期对各地方组织的科举考试的称呼,且“名列前茅”表述不准确。
4、由商品价格变动引发商品相对价格变动,再由商品相对价格变动导致商品需求量变动,称为()
A.挤出效应
B.替代效应
C.收入效应
D.外部效应
【答案】:B
【解析】该题考查的是经济学中关于商品价格变动引发经济效应的概念。首先对各效应概念进行分析。挤出效应指政府支出增加所引起的私人消费或投资降低的效果,与商品价格变动引起的商品需求量变动无关。替代效应是指由商品的价格变动所引起的商品相对价格的变动,进而由商品的相对价格变动所引起的商品需求量的变动,当一种商品价格上升时,消费者会倾向于购买其替代品,使得该商品需求量下降,符合题干描述。收入效应是指在货币收入不变的情况下,某种商品价格变化对其需求量的影响,这里强调的是价格变化通过影响实际收入来影响需求量,与题干中相对价格变动的表述重点不同。外部效应指一个经济主体的经济活动对另一个经济主体所产生的有害或有益的影响,和商品价格变动引起的需求量变动没有直接关联。所以答案是替代效应。
5、在标准状况下,下列均属于固体可燃物质的是()。
A.硫磺、石蜡
B.甲烷、面粉
C.乙烷、酒精
D.涂料、沥青
【答案】:A
【解析】本题可根据各物质在标准状况下的状态以及是否可燃来判断正确选项。标准状况通常指温度为0℃(273.15K)、压强为101.325kPa的状况。硫磺和石蜡在标准状况下均为固体,且二者都具有可燃性,属于固体可燃物质。甲烷在标准状况下是
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