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2024年广西壮族自治区桂林市阳朔县金宝乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、小组工作是社会工作的专业方法之一,与个案工作和社区工作方法相比,小组工作功能和效果上的特点是()。

A.帮助服务对象运用自身及其周围的资源,改善个人与社会环境之间的问题

B.帮助服务对象利用与其他服务对象之间的关系和动力,解决个人社会心理功能性方面的问题。

C.通过组织服务对象参与机构决策的过程,培养服务对象利己利人的精神,共同解决问题。

D.通过组织服务对象参与集体活动的过程,提高他们的能力和意识,共同改善生活质量。

【答案】:B

【解析】本题主要考查小组工作与个案工作和社区工作方法相比,在功能和效果上的特点。选项A,帮助服务对象运用自身及其周围的资源,改善个人与社会环境之间的问题,这更侧重于个案工作的特点,个案工作主要关注单个服务对象的问题解决,强调挖掘服务对象自身及其周边资源来应对问题,所以A选项不符合小组工作的特点。选项B,小组工作的一个重要优势在于它能为服务对象提供一个与其他服务对象互动的平台。通过与他人的关系和小组动力,服务对象可以在相互交流、支持、学习的过程中,解决个人社会心理功能性方面的问题。比如在一些心理成长小组中,成员们分享自己的经历和感受,从同伴那里获得理解和建议,从而提升自身心理调适能力,该选项符合小组工作特点。选项C,组织服务对象参与机构决策过程,培养服务对象利己利人的精神共同解决问题,这并非小组工作在功能和效果上的典型特点。小组工作主要聚焦于服务对象之间的互动和个人成长方面,而不是参与机构决策这一领域,所以C选项不正确。选项D,虽然小组工作会组织服务对象参与集体活动,但单纯强调通过参与集体活动提高能力和意识、共同改善生活质量,这并没有突出小组工作中服务对象之间相互关系和动力所起的核心作用,相比之下不够精准地体现小组工作的独特功能和效果,所以D选项也不合适。综上,正确答案是B。

2、小组组员在小组结束阶段所表现的特点是()。

A.组员对小组充满了信心和希望

B.组员关系的亲密程度更高

C.小组关系结构的弱化

D.小组的凝聚力大大增强

【答案】:C

【解析】本题主要考查小组组员在小组结束阶段的特点。我们需要对每个选项进行分析,从而得出正确答案。A选项“组员对小组充满了信心和希望”,通常这是小组中期或发展阶段组员可能呈现的状态。在这个阶段,小组的目标逐渐明确,组员之间的协作也较为顺利,所以组员会对小组充满信心和希望。而在小组结束阶段,这种积极的预期心理已不是主要特点,所以A选项错误。B选项“组员关系的亲密程度更高”,一般在小组的成熟阶段,组员之间经过长时间的相处和互动,彼此了解加深,关系会变得更为亲密。到了结束阶段,虽然组员之间有一定感情基础,但这不是该阶段的核心特点,所以B选项不符合。C选项“小组关系结构的弱化”,在小组结束阶段,随着小组活动接近尾声,小组的功能逐渐完成,组员之间的互动和联系会逐渐减少,小组关系结构也会随之弱化,这是结束阶段的明显特征,所以C选项正确。D选项“小组的凝聚力大大增强”,这往往出现在小组的稳定和成熟时期。此时组员对小组有较强的认同感和归属感,凝聚力得以提升。而在结束阶段,凝聚力会因为小组即将解散而下降,并非大大增强,所以D选项错误。综上,本题答案选C。

3、小李告诉社会工作者“我最近很烦啊,好郁闷啊”,这时社会工作者首先要做的是()。

A.对小李表现出无条件的爱和接纳

B.让小李保持独立性,告诉他充分发挥自己的潜在能力

C.与小李进行初步接触评估他的问题,与其协商看他是否能成为自己的案主

D.倾听小李的烦恼,不评价,将自己置身于小李的处境中,从小李的角度体会和理解他的内心感受

【答案】:C

【解析】本题考查社会工作者在面对案主表达烦恼时应采取的首要步骤。解题的关键在于明确社会工作者工作流程的先后顺序以及各选项所涉及内容在整个流程中的阶段。A选项提到对小李表现出无条件的爱和接纳,这通常是在建立较为稳定的专业关系之后进行情感支持的方式,并非首要步骤。此时还未确定小李是否成为案主,过早给予这种情感表达不符合工作流程,所以A选项错误。B选项让小李保持独立性并发挥潜在能力,这属于后续服务过程中促进案主自我成长的内容。在未明确服务关系的情况下,直接提出此类建议是不恰当的,因此B选项错误。C选项与小李进行初步接触评估他的问题,并与其协商看他是否能成为自己的案主,这是符合社会工作专业流程的做法。在开始服务之前,必须先了解服务对象的问题,并确定对方是否愿意接受自己的服务,建立专业的服务关系,所以C选项正确。D选项倾听小李的烦恼,不评价并站在其角度理解他的内心感受,这是在确定案主后开展服务过程中建立良好专业关系的技巧。在未明确服务关系时,不能直接进入到这个服务环节,所以D选项错误。综上,答

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