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高中化学:微生物燃料电池技术在高中化学实验教学中的应用与反思论文
摘要:本文旨在探讨微生物燃料电池技术在高中化学实验教学中的应用及其反思,通过阐述微生物燃料电池的基本概念、技术原理和教学实践,分析其在高中化学教学中的价值与不足,以期为高中化学实验教学提供有益的参考。
关键词:微生物燃料电池;高中化学;实验教学;应用;反思
一、概念阐述
(一)微生物燃料电池的基本概念
1.定义:微生物燃料电池是一种利用微生物的代谢活性将化学能直接转换为电能的装置。它通过微生物在阳极与阴极之间的电子传递过程,实现能量转换。
2.组成:微生物燃料电池主要由阳极、阴极、电解质和微生物组成。其中,微生物作为生物催化
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