广东省深圳市龙华区2025年初三语文5月二模试卷（含答案）.docxVIP

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广东省深圳市龙华区2025年初三语文5月二模试卷

一、体验

辰时·智启生活

感应到第一缕晨光【①lì临】，智能窗帘缓缓拉开。

报天气、荐穿搭、……掌握智能音箱的使用【②要jué】，已成为节省时间的关键。

扫地机器人完成智能地图规划后，【③jìng自】开始打扫了。

有件事让我烦恼，问问AI吧。

快要中考了，父母对我的学习

关注度更高，他们的关心让我

更加紧张，我应该怎么办?

理解你的压力，试试这样做：

1坦诚说感受：

2一起制定复习计划；

3温和提出具体需求；

4自我调节；

……

1．根据拼音写出相应的汉字。

①lì临②要jué③jìng自

2．根据上图AI答复，用上一组关联词，坦诚说说“我”的感受。

3．向父母提出具体需求时，以下表达不得体的一项是（）

A．“我最近压力很大，希望能给我一些独立的时间和空间。”

B．“你们不要老是这样担心，你们的态度让我更加着急了。”

C．“我深知你们的期望，要不一起制定更好的复习计划？”

D．“谢谢你们对我的爱，你们愿意听听我的真实想法吗？”

4．巳时·智及校园

【智感诗境】语文老师借助AI生成“边塞征战”主题图景，进行古诗文联读，请你填写①-⑧处对应诗句。

5．【智创乐境】音乐老师运用AI为“大漠孤烟直，长河落日圆”（王维《使至塞上》）生成配乐，请从以下乐器中选择最合适的一种，并简要阐述理由。

A.二胡B.马头琴C.琵琶

音色：凄婉如诉音色：苍茫悠远音色：珠落玉盘

6．【智评运动】体育老师进行AI跳绳测评，小思两次测评的报告如下（满分为164次/分钟）。为提高跳绳能力，请你给小思提两条建议。

注：跳绳速率反映在特定时间内跳绳的即时速度，如160bmp表示按此速率持续跳绳1分钟可跳160次。

申时·智融社会

学校“每周半天计划”，同学们分组前往深圳市科技馆（新馆）和图书馆体验学习。

7．请根据下表《科技馆（新馆）展厅介绍》，发挥想象，为4-6楼“静待开放”区域设计一个AI应用新场景。

要求：①请写出场景名称：②描述细节，至少用上一种修辞手法；③不能与已有场景重复。

展厅

AI应用场景

3楼：美好生活

数字艺术：AI、灯光、音效……尽享朋克身心奥秘：数字投篮+智能足球……玩转运动智享出行：多旋翼无人机、逼真飞行舱……真机实操我AI我家：体验未来智能家居，设计未来城市

4-6楼：静待开放

……

8．图书馆拟开放“名著AR时空舱”，通过AR增强现实技术，沉浸式感受故事情境，并与人物、环境交互。请选择你最想体验的情节，完成设计单。

首批可供体验的情节如下：

①《西游记》“大战红孩儿”（不可选）

②《水浒传》“倒拔垂杨柳”

③《骆驼祥子》“暴雨中拉车”

④《昆虫记》“螳螂捕食”

互动体验设计单（示例）

选择情节：①（填序号）

互动设计：借助AR看到火焰山地貌，虚拟“三昧真火”从四面逼近，感受到灼热；虚拟红孩儿挑衅“你这扇子能敌我三昧真火?体验者采用虚拟芭蕉扇“武力对抗”，持续扇风，火焰减弱又增强。触发“观音降雨”，感受到清凉水雾，火焰熄灭。（描述AR设备模拟的环境，并说明如何互动）

体验目标：理解孙悟空从个人英雄主义到“智勇双全”的成长轨迹，感受“力量与智慧相结合”的成长主题。（说明如何帮助你更好地理解原著）

二、理解

体验结束后，同学们对人工智能（AI）很感兴趣，分组查阅相关资料。

第一组：

人工智能（AI）是数字时代的“大脑”，正渗透到生活的各个方面。

AI类型

解说

示例

感知类

识别和理解图像、声音和语言等信息

智能照明系统：感应光线强度自动调节灯光亮度。小爱音箱：识别语音指令播放音乐、预报天气等。

认知类

具备理解、推理和决策能力

反诈APP：对来电、短信、App等进行识别、预警。高德地图：分析车辆、道路和用户信息，智能判断路况。

生成类

辅助生成文本、图像、音视频

Deepseek：知识问答、创作、文件分析、逻辑推理等。文心一言：输入要求，生成逼真插图。

——基于网络资源整合

第二组：

转手绢、抛手绢，再稳稳接住，….…2025年央视春晚的舞台上，16个人形机器人身着秧歌服，与舞蹈演员们共同上演了一场创意融合舞蹈《秧Bot》。它们动作精准流畅，机械臂灵活挥舞着手帕，步伐与鼓点完美契合，每一个舞步都充满科技感，赢得了全国观众的喝彩。《秧Bot》精彩的背后，是Al技术的突破与创新。

——摘自《浙江日报》2025年1月29日，有删改

第三组：

春节期间，一夜出圈的还有国产生成式AI工具DeepSeek，短短一周，DeepSeek超越了ChatGPT等Al工