2025年甘肃政法大学第三批考核招聘高层次人才(12人)笔试备考试题及答案详解(考点梳理).docxVIP

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2025年甘肃政法大学第三批考核招聘高层次人才(12人)笔试备考试题

第一部分单选题(80题)

1、某网店的甲商品定价为300元,乙商品定价为500元。小张以七折购买了甲商品,购买乙商品时参加了每满199元减50元的活动。小赵购买甲商品时在9折基础上又参加了每满100元减10元活动,则小赵通过以下哪种促销活动购买乙商品,其购买甲、乙两件商品总花销与小张一样()

A.减50元后打八折

B.直接打七折

C.打九折后减120元

D.直接减120元

【答案】:A

【解析】先算出小张购买甲、乙商品花销:甲300×0.7=210元,乙500-50×2=400元,共610元。再算小赵买甲花300×0.9-10×2=250元,则买乙需花610-250=360元,经计算减50元后打八折符合。

2、下列意见标题,拟写正确的是()

A.X市关于城市轨道发展的规划意见

B.关于中小学教师职业道德行为处理的意见

C.关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见

D.X省农业厅关于加强农业农村污染防治工作的方案意见

【答案】:C

【解析】意见标题的拟写应准确、简洁地表达意见的核心内容。一个规范的意见标题通常由发文机关、事由和文种组成,也可省略发文机关。“关于城市轨道发展的规划意见”存在表述重复问题,“规划”本身就有对未来发展作出安排之意,与“意见”重复,可直接表述为关于城市轨道发展的意见。“关于中小学教师职业道德行为处理的意见”,此标题表意不够精准,“职业道德行为处理”未清晰指出处理的依据、方式等关键信息,标题应更明确地体现意见的主旨。“关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见”,该标题清晰地表明了意见所针对的具体事项,即实施中华优秀传统文化传承发展工程,简洁明了,符合意见标题的拟写规范。“X省农业厅关于加强农业农村污染防治工作的方案意见”中,“方案”和“意见”属于不同的公文文种,不能同时出现在标题中,应明确是方案还是意见。综上,拟写正确的意见标题是关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见。

3、联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第八次会议正式将中国()项目列入教科文组织人类非物质文化遗产名录。

A.皮影戏

B.端午节

C.中医针灸

D.珠算

【答案】:D

【解析】2013年12月4日,联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第八次会议在阿塞拜疆巴库通过决议,正式将中国珠算项目列入教科文组织人类非物质文化遗产名录。皮影戏于2011年入选人类非物质文化遗产代表作名录;端午节于2009年入选世界非物质文化遗产,是首个入选世界非遗的节日;中医针灸于2010年入选人类非物质文化遗产代表作名录。所以本题应选珠算。

4、演讲者需在演讲过程中将自身观点、主张以及思想感情传递给听众和读者,让他们信服并在思想感情层面产生共鸣,这一情况决定了演讲者具有()特点。

A.鼓动性

B.针对性

C.可讲性

D.整体性

【答案】:A

【解析】演讲者要通过演讲将自己的观点、主张和思想感情传达给听众与读者,让他们信服并产生思想感情上的共鸣,这意味着演讲者需要激发听众的情绪和行动,具有能够带动和激励他人的特质,这体现了鼓动性的特点。而针对性强调针对特定对象、问题等;可讲性侧重于演讲内容适合讲述;整体性强调内容、结构等方面的完整统一,均不符合通过演讲让听众信服并产生共鸣这一表述所体现的特点。

5、诗句“扪虱倾谈惊四座”涉及一个历史典故,下列历史人物与此典故有关的是()。

A.王猛

B.范雎

C.庞统

D.王导

【答案】:A

【解析】本题考查历史典故与历史人物的对应关系。“扪虱倾谈惊四座”这一典故讲述的是东晋时期,前秦大臣王猛穿着粗布短衣前去谒见桓温,一边捉着虱子,一边纵谈天下大事,旁若无人。桓温觉得他是一个奇才,便邀请他一同南下,但王猛没有答应。所以“扪虱倾谈惊四座”涉及的历史人物是王猛。范雎是战国时期著名政治家、军事谋略家,其主要贡献是提出“远交近攻”的战略方针,辅助秦昭襄王成就霸业,与“扪虱倾谈”典故无关。庞统是东汉末年刘备帐下重要谋士,与诸葛亮同拜为军师中郎将,曾与刘备一同入川,在进围雒县时,庞统率众攻城,不幸中流矢而亡,与“扪虱倾谈”典故不相关。王导是东晋时期著名政治家、书法家,历仕晋元帝、明帝和成帝三朝,是东晋政权的奠基人之一,和“扪虱倾谈”典故并无联系。综上,答案是王猛。

6、在危机决策过程中,由于需在压力大、时间紧的情况下做出重大决定,部分决策者为避免承担个人责任,不愿或不敢提出不同意见,往往采取随大流的做法,这种现象被称为()。

A.从众效应

B.雁阵效应

C.鲶鱼效应

D.蝴蝶效应

【答案】:A

【解析】该题描述的是部分决策者在危机决策时,因避免承担个人责任而随大流,不敢提出

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