2024年广东省茂名市化州市良光镇招聘社区工作者真题及答案详解1套.docxVIP

2024年广东省茂名市化州市良光镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、刘女士因生活压力大，前来向社会工作者求助。社会工作者小王在认真分析刘女士的情况后，既重视解决她的心理问题，也重视去改善导致压力问题的社会环境因素。小王的上述做法依据的是（）。

A.萨提亚家庭治疗模式

B.心理社会治疗模式

C.认知行为治疗模式

D.任务中心治疗模式

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对不同社会工作治疗模式特点的理解与区分。破题点在于明确题干中社会工作者做法的核心特征，再将其与各选项所代表的治疗模式特点进行匹配。首先看选项A，萨提亚家庭治疗模式侧重于家庭系统的互动与改变，强调通过改善家庭成员之间的沟通和关系来解决问题，并非重点关注心理问题和社会环境因素，所以A选项不符合题意。再看选项C，认知行为治疗模式主要聚焦于服务对象的认知和行为，通过改变不合理的认知和不良行为来解决问题，未突出社会环境因素的改善，因此C选项也不正确。接着看选项D，任务中心治疗模式强调为服务对象设定明确的任务目标，帮助其在有限时间内解决问题，没有体现对心理问题和社会环境因素的双重重视，故D选项也不合适。而心理社会治疗模式的特点就是既关注服务对象的心理问题，又重视改善引发问题的社会环境因素。题干中社会工作者小王既重视解决刘女士的心理问题，又重视改善导致压力问题的社会环境因素，这与心理社会治疗模式的特点完全相符。所以，本题的正确答案是B。

2、社会工作者邓某最近在策划开展一项贫困儿童救助计划，机构督导要求邓某用“简单时间线条表”的方法来制订行动计划。下列内容不包括在行动计划中的是（）。

A.负责活动的工作人员的姓名

B.活动开始时间和完成时间

C.要完成的活动有哪些

D.设计有效的过程评估方法

【答案】：D

【解析】本题主要考查“简单时间线条表”方法制定的行动计划所包含的内容。“简单时间线条表”的行动计划主要侧重于对活动本身流程、时间安排以及人员安排等方面的规划。选项A，负责活动的工作人员的姓名是行动计划中很重要的一部分。明确工作人员姓名有利于职责的划分和工作的协调开展，确保各项活动能够有序进行。例如在贫困儿童救助计划中，不同的工作人员负责不同的工作模块，明确姓名可避免职责不清的问题。选项B，活动开始时间和完成时间是“简单时间线条表”的核心要素之一。有了明确的时间节点，才能合理安排资源和进度，使整个救助计划按照预定的时间推进，保证计划能按时完成，避免出现拖延或混乱的情况。选项C，要完成的活动有哪些也是行动计划的关键内容。清晰罗列活动事项，能够让参与人员了解工作的具体内容和目标，有助于各项活动有条不紊地开展。比如贫困儿童救助计划可能包括物资捐赠、学习辅导等活动。而选项D，设计有效的过程评估方法主要用于对计划执行过程的评估和监督，它并不直接属于“简单时间线条表”方法制定的行动计划的范畴。行动计划更关注活动本身的执行安排，过程评估方法是在计划执行过程中用于衡量效果和改进工作的工具。综上所述，答案选D。

3、老张今年65岁了，年轻时聪明好学的他越发感觉到自己与新的科学技术，比如网络、电脑等越来越远，他曾经尝试学习，但是发现自己学习起来充满了困难，学习速度和进展也非常缓慢，这种老年人出现的老化现象属于（）。

A.生理老化

B.社会角色变化

C.年龄老化

D.心理老化

【答案】：D

【解析】本题主要考查对老年人不同老化现象概念的理解与区分。解题关键在于准确把握每个选项所代表的老化现象特征，并与题干中老张的具体情况进行对比分析。选项A，生理老化主要指人体各器官系统的生理结构和功能随年龄增长而发生的自然衰退，如身体机能下降、器官功能减弱等。而题干中老张主要面临的是学习新科学技术困难，并非生理器官功能的衰退问题，所以A选项不符合。选项B，社会角色变化侧重于老年人在社会中所扮演角色的转变，例如退休后从职业角色转变为家庭角色等。但题干重点描述的是老张学习能力方面的问题，与社会角色的转变并无直接关联，故B选项不正确。选项C，年龄老化是一个较为宽泛的概念，单纯强调年龄的增长。它没有具体指向某一种特定的老化现象，不能准确概括老张学习新事物困难这一核心问题，所以C选项不合适。选项D，心理老化是指个体在认知、情感、意志等心理方面随着年龄增长而出现的变化，包括学习能力下降、思维灵活性降低等。题干中老张作为老年人，在尝试学习网络、电脑等新科学技术时遇到困难，学习速度和进展缓慢，这明显体现了心理老化带来的学习能力方面的变化，所以D选项正确。综上，答案选D。

4、《民政部关于进一步加快推进民办社会工作服务机构发展的意见》从三个方面提出建立健全民办社会工作服务机构支持保障体系的要求，这三个方面分别是：加快推进政府购买社会工作服务，鼓励社会力量支持和参与民办社会工作服务机构发展以