湘教版八年级上册数学精品教学课件 第3章 实数 3.3.2 实数的运算.pptVIP

知识讲解典例精讲课堂小结3.3实数3.3.2实数的运算实数的运算实数和有理数一样，可以进行加、减、乘、除、乘方运算，而且有理数的运算法则、运算律等，对于实数仍然成立.实数的运算顺序同级运算按照从左到右的顺序进行，有括号的先算括号里面的填空：设a，b，c是任意实数，则（1）a+b=（加法交换律）；（2）(a+b)+c=（加法结合律）；（3）a+0=0+a=；（4）a+(-a)=(-a)+a=；（5）ab=（乘法交换律）；（6）(ab)c=（乘法结合律）；b+aa+(b+c)a0baa(bc)（7）1·a=a·1=；（8）a(b+c)=（乘法对于加法的分配律），(b+c)a=（乘法对于加法的分配律）；（9）实数的减法运算规定为a-b=a+；（10）对于每一个非零实数a，存在一个实数b，满足a·b=b·a=1，我们把b叫作a的＿＿＿＿＿＿；aab+acba+ca(-b)倒数（11）实数的除法运算（除数b≠0），规定为a÷b=a·；（12）实数有一条重要性质：如果a≠0，b≠0，那么ab＿＿＿＿＿0.≠对于实数a，b，如果a-b0，则称a大于b（或者b小于a），记作ab（或ba）；同样地，如果a-b0，则称a小于b，记作ab.实数的大小比较实数的大小比较正实数大于一切负实数；两个负实数，绝对值大的数反而小.从而数轴上右边的点表示的实数比左边的点表示的实数大.0-51-4-3-2-12345正实数负实数每个正实数有且只有两个平方根，它们互为相反数.0的平方根是0.在实数范围内，负实数没有平方根.在实数范围内，每个实数a有且只有一个立方根.计算下列各式的值：解：用计算器计算：（精确到小数点后面第二位）.解按键：显示：3.16227766.精确到小数点后面第二位得：3.16.不用计算器，与2比较哪个大？与3比较呢？1.计算：2.在数轴上表示数并将它们按从小到大的顺序用“”号连接.解:各数在数轴上的位置如图所示:3.某校新建了一个面积为16m2的传达室，计划用100块正方形地板砖来铺设地面，那么所需要的正方形地板砖的边长是多少？解:设所需要的正方形地板砖的边长为am.根据题意，得100a2＝16，即a2＝0.16.所以a＝±0.4又因为边长不能为负，所以a＝0.4.答:所需要的正方形地板砖的边长为0.4m.课堂总结这节课你有哪些收获？实数的运算实数和有理数一样，可以进行加、减、乘、除、乘方运算，而且有理数的运算法则、运算律等，对于实数仍然成立.实数的大小比较正实数大于一切负实数；两个负实数，绝对值大的数反而小.从而数轴上右边的点表示的实数比左边的点表示的实数大.课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题知识讲解典例精讲课堂小结