2024年安徽省马鞍山市雨山区平湖街道招聘社区工作者真题及参考答案详解一套.docxVIP

2024年安徽省马鞍山市雨山区平湖街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、下列各项中，不属于基金会类型的为()。

A.公募基金会

B.非公募基金会

C.单位性公募基金会

D.全国性公募基金会

【答案】：C

【解析】本题主要考查对基金会类型的了解。在我国，基金会类型根据不同标准有多种分类。首先，按照是否面向公众募捐，基金会分为公募基金会和非公募基金会，选项A和B都属于常见的基金会类型划分范畴。公募基金会又可以进一步根据地域等因素进行细分，全国性公募基金会就是公募基金会在地域范围上的一种分类形式，它可以在全国范围内开展募捐活动，选项D也属于基金会类型。而单位性公募基金会并不是我国基金会的标准分类类型，在官方对于基金会类型的界定中，并没有此分类表述。所以不属于基金会类型的是单位性公募基金会，答案选C。

2、小王是一个农村孩子，今年刚上大学一年级。由于之前的活动范围仅限于自己家周围，初来到大学的她生活、学习非常不适应，甚至产生想退学回家的念头。小王的这种状况属于（）危机。

A.普通生活经历的危机

B.适应

C.发展

D.特殊生活经历的危机

【答案】：A

【解析】本题主要考查对不同类型危机概念的理解与应用，以此判断小王的状况所属的危机类型。首先来看选项A，普通生活经历的危机指的是每个人在成长过程中都会遇到的、较为普遍的生活转折或困难所引发的危机。小王作为农村孩子，刚上大学一年级，从熟悉的农村家庭环境进入到陌生的大学环境，这是一个常见的生活阶段转变。她出现生活、学习不适应甚至想退学回家的念头，正是在这种普遍的生活经历转变中产生的危机情况，所以该选项符合题意。接着看选项B，适应本身并非一种标准的危机类型表述。题干强调的是由于生活阶段转变引发的综合危机状况，而不是单纯的“适应”概念所能涵盖的，所以该选项不正确。再看选项C，发展危机通常是指个体在发展的特定阶段，因自身生理、心理等方面变化与社会期望等因素冲突而产生的危机。本题中小王的问题主要是因环境转变带来的不适应，并非典型的与自身发展阶段特征紧密相关的危机，所以该选项不符合要求。最后看选项D，特殊生活经历的危机一般是由突发的、不常见的重大事件或特殊情况引发的，如自然灾害、遭遇重大事故等。而小王进入大学是常见的生活经历，并非特殊事件，所以该选项也不正确。综上，本题正确答案是A。

3、劳动者在同一用人单位连续工作满（）年以上，当事人双方同意续延劳动合同的，如果劳动者提出订立无固定期限的劳动合同，应当订立无固定期限的劳动合同。

A.5

B.10

C.15

D.20

【答案】：B

【解析】本题考查的是关于订立无固定期限劳动合同的法律规定。依据相关劳动法律，当劳动者满足在同一用人单位连续工作满一定年限，且当事人双方同意续延劳动合同，同时劳动者提出订立无固定期限劳动合同这几个条件时，用人单位应当与之订立无固定期限劳动合同。在本题所给的选项中，A选项5年不符合法律规定的该情形下订立无固定期限劳动合同的工作年限要求；C选项15年同样未达到对应的法定界限；D选项20年也不是法律所明确规定的时间标准。而劳动者在同一用人单位连续工作满10年以上，在符合双方同意续延合同且劳动者提出订立无固定期限劳动合同的条件时，应当订立无固定期限劳动合同，所以B选项正确。

4、社会工作者李菲要参与医院内有关活动的策划，在策划精神病患者的训练活动时，应保证训练活动（）。

A.复杂

B.简单

C.新颖

D.有趣

【答案】：B

【解析】本题主要考查在策划精神病患者训练活动时对活动特点的选择。我们需要从精神病患者的实际情况出发，来分析每个选项是否合适。首先看A选项“复杂”。精神病患者往往在认知、思维等方面存在一定障碍，复杂的训练活动会超出他们的能力范围，不仅无法达到训练效果，还可能导致他们产生挫败感，加重心理负担，所以该选项不合适。C选项“新颖”，虽然新颖的活动可能会有一定吸引力，但对于精神病患者而言，新颖也意味着陌生和难以理解，他们可能难以适应这种新的模式，不利于训练活动的开展，因此该选项也不正确。D选项“有趣”，有趣的活动固然能提高参与者的积极性，但有趣往往可能伴随着一定的复杂性和不确定性，这对精神病患者来说同样具有挑战性，不容易掌控，所以该选项也不太可行。而B选项“简单”是最符合精神病患者实际情况的。简单的训练活动易于他们理解和操作，能够让他们在相对轻松的氛围中参与训练，逐步提升自身能力，增强自信心，更有利于实现训练活动的目标。所以，在策划精神病患者的训练活动时，应保证训练活动简单，本题答案为B。

5、为促进社区困境家庭中的青少年健康成长与发展，某社会工作服务机构发起“青春助跑·学习伙伴”服务项目、组织大学生志愿者与社区困境家庭中的青少年结成“一对一，手拉手”的伙伴，通过建立支持性的陪伴关系，帮