2025年度南漳县招聘高中（中职）学校教师（44人）考前自测高频考点模拟试题附答案详解（完整版）.docxVIP

2025年度南漳县招聘高中（中职）学校教师（44人）考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(80题)

1、我国经济从高速增长阶段迈向高质量发展阶段，对区域协调经济提出了新的要求，包括（）。①尊重客观规律②发挥比较优势③控制能源消耗④完善空间治理⑤保障民生底线

A.①②③④

B.①②③⑤

C.①②④⑤

D.①③④⑤

【答案】：C

【解析】我国经济从高速增长阶段转向高质量发展阶段，对区域协调经济提出新要求，主要有以下几点：尊重客观规律是开展一切经济活动的基础，只有遵循经济、社会、自然等各方面的客观规律，才能确保区域协调发展的方向正确、路径科学，避免盲目发展和资源浪费；发挥比较优势能够让各区域找准自身定位，利用自身独特的资源、产业、区位等优势，实现差异化发展，提高区域经济的整体竞争力；完善空间治理可以优化区域空间布局，提高空间利用效率，促进区域之间的要素流动和协同发展，增强区域发展的协调性和可持续性；保障民生底线是区域协调发展的根本目的，只有让发展成果更多更公平惠及全体人民，才能提高人民群众的获得感、幸福感和安全感，维护社会稳定和谐。而控制能源消耗主要是从资源节约和环境保护角度出发，虽然也是经济发展过程中需要考虑的重要因素，但并非区域协调经济新要求的直接内容。所以答案应包含尊重客观规律、发挥比较优势、完善空间治理、保障民生底线。

2、股票交易以“股”为单位，一手股票的数量为（），投资者委托买入股票时，委托数量必须是一手或一手的整数倍。

A.10

B.20

C.50

D.100

【答案】：D

【解析】在股票交易中，交易单位为“股”，规定一手等于100股，并且委托买入数量必须为一手或者其整数倍，所以正确答案是100股。

3、下列法律谚语与其蕴含的法学理论对应正确的是()

A.法无明文授权不得为：人的权利根源于法条

B.在法律面前人人平等：人的自由不能被剥夺

C.迟到的正义不是正义：效率是法的价值目标

D.民若不告则官必不究：诉权只能由个人行使

【答案】：C

【解析】人的权利根源于人的自然属性和社会属性，而“法无明文授权不得为”是指权力部门的行为应当严格按照法律的规定进行，所以该项错误；“在法律面前人人平等”是指在法律面前，每个人的地位是一样的，与自由是否被剥夺无关，而人在触犯法律的情况下是可以被剥夺自由的，如有期徒刑、死刑等刑罚，所以该项错误；“迟到的正义”说明在事件发生的当下，法律没有达到应有的维护正义的作用，导致了事件发生当时的不正义，强调效率的重要性，所以该项正确；“民不告则官不究”主要是针对民事诉讼和刑事诉讼中的自诉案件，诉权也可由检察院行使，所以该项错误。故选“迟到的正义”强调效率的重要性这一观点。考点：法律常识

4、公文中使用范围广泛且能发挥多种功能作用的文件是（）。

A.报告

B.通知

C.函

D.通告

【答案】：B

【解析】在公文中，通知是使用范围很广且能起到多功能作用的文件。报告主要用于向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或建议、答复上级机关询问等，其功能相对侧重于信息的汇报。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项，是平行文，有特定的适用场景。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项，使用范围有一定的局限性。而通知可以用来发布法规、规章，转发上级机关、同级机关和不相隶属机关的公文，批转下级机关的公文，要求下级机关办理某项事务等，具有多种功能且适用范围广泛。所以正确答案是通知。

5、商品的自然属性是指商品的（）。

A.价值

B.价格

C.使用价值

D.交换价值

【答案】：C

【解析】商品具有使用价值和价值两个基本属性，其价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动，体现了商品的社会属性；价格是价值的货币表现；商品的交换价值表现为一种使用价值同另一种使用价值相交换的量的关系或比例。而使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性，是商品的自然属性，反映的是人与自然之间的物质关系。所以商品的自然属性是指商品的使用价值。

6、从哲学角度来解释，“一个药方治一种病”这句话的内涵是（）。

A.客观事物是不断运动的

B.矛盾的特殊性

C.要抓住事物的主要矛盾

D.要尊重客观规律

【答案】：B

【解析】一个药方治一种病体现了具体问题具体分析，即针对不同的疾病用不同的药方来治疗。这与哲学中矛盾特殊性原理相契合，矛盾特殊性指不同事物的矛盾具有不同的特点，同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的特点，要求我们在认识事物和解决问题时，必须从实际出发，具体地分析矛盾的特殊性，用不同的方法解决不同的矛盾。客观事物是不断运动的强调的是事物的运动变化状态，而题干重点并非在于事物的运动。要抓住事物的主要矛盾是指在复杂事物中，要着重把握处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾，题干未