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信息技术推动高中思政课教学质量的提升机制
说明
教学质量保障体系的完善需求。随着信息技术的引入，教学质量保障体系也面临新的挑战。如何在信息技术环境下保证教育质量，如何进行有效的教学评估和质量监控，这些问题亟需解决。信息技术的应用可能会导致教学过程中出现的一些不平衡情况，例如部分学生可能因为网络问题、技术不熟练等原因，无法充分利用信息技术资源，这对教育公平和质量保障提出了更高的要求。
虚拟现实（VR）和增强现实（AR）技术为思政课堂带来了新的发展机遇。这些技术能够将抽象的思政理论具体化，使学生通过沉浸式体验更加深刻地理解历史事件、社会现象和理论知
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