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小学科技教育课程实施过程中存在的问题与对策论文
摘要:本文针对我国小学科技教育课程实施过程中存在的问题进行深入分析,并提出相应的对策。通过对课程内容、教学方法、教育资源等方面的探讨,旨在为提升小学科技教育质量提供有益参考。
关键词:小学科技教育;课程实施;问题;对策
一、引言
(一)我国小学科技教育课程实施过程中存在的问题
1.课程内容与现实生活脱节
在当前的小学科技教育课程中,部分教学内容与现实生活关联度不高,导致学生在学习过程中难以产生兴趣和共鸣。例如,教材中的一些科技案例和实验项目,与学生的生活实际相距甚远,使得他们在学习过程中感到枯燥乏味。这种状况不仅影响了学生的学习积极性,而且不利
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