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高中英语写作教学中的学生写作障碍分析及对策研究论文
**摘要**：本文旨在分析高中英语写作教学中学生面临的写作障碍，并提出相应的对策。通过对学生写作障碍的深入探讨，发现主要问题集中在语言基础薄弱和写作策略缺乏两个方面。针对这些问题，本文提出了加强语言基础训练、优化写作教学策略和提升学生写作兴趣等对策，以期提高学生的英语写作能力。
**关键词**：高中英语写作；写作障碍；教学对策；语言基础；写作策略
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##一、背景分析
###（一）学生语言基础薄弱
1.**词汇量不足**：高中学生在英语写作中常常面临词汇量不足的问题。词汇是写作的基础，缺乏足够的词汇量会导致学生在表达时捉襟见肘，难以
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