2024年广西壮族自治区桂林市平乐县同安镇招聘社区工作者真题及参考答案详解1套.docxVIP

2024年广西壮族自治区桂林市平乐县同安镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、根据《国务院办公厅关于全面实施城乡居民大病保险的意见》城乡居民大病保险的资金来源为（）

A.城乡居民基本医保基金

B.福利彩票公益金

C.城乡居民医疗救助基金

D.中央财政专项补助

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对城乡居民大病保险资金来源这一知识点的掌握。城乡居民大病保险是基本医疗保障制度的拓展和延伸，对于减轻居民大病医疗费用负担、防止因病致贫和因病返贫具有重要意义。《国务院办公厅关于全面实施城乡居民大病保险的意见》明确规定，城乡居民大病保险的资金来源为城乡居民基本医保基金。从资金性质和功能来看，基本医保基金包含了一定规模的资金池，能够为大病保险提供稳定的资金支持，实现基本医保与大病保险的有效衔接和协同互补。而福利彩票公益金主要用于社会福利等公益事业，并非专门用于城乡居民大病保险；城乡居民医疗救助基金主要是针对困难群众的医疗救助；中央财政专项补助会用于多种领域，但并非城乡居民大病保险的资金来源。因此，本题的正确答案是A选项。

2、在小组讨论中，适时在小组中形成真空，使组员自己进行判断；在接受意见和建议后，请组员自己进行判断的技巧属于（）。

A.限制技巧

B.了解技巧

C.中立技巧

D.沉默技巧

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对小组讨论中不同技巧概念的理解与区分。解题关键在于准确把握题干中所描述技巧的特征，并与各个选项所代表的技巧进行详细对比。首先来看A选项限制技巧，它通常侧重于对讨论范围、时间、发言次数等方面进行限制，目的是确保讨论在一定规则内进行，而题干中并没有体现出对这些方面的限制，所以A选项不符合。B选项了解技巧，重点在于通过各种方式去收集组员的信息、意见和想法，以更好地了解小组情况，题干中强调的是让组员自己判断，并非强调了解过程，所以B选项也不正确。C选项中立技巧，是指在小组讨论中不偏袒任何一方，保持客观公正，鼓励组员自主思考和表达观点，接受意见和建议后让组员自行判断确实体现了中立的态度，但题干中适时形成真空这一关键行为与中立技巧的核心特征关联不大，所以C选项不太准确。D选项沉默技巧，当适时在小组中形成真空时，实际上就是通过沉默来引导组员自主思考和判断，接受意见和建议后同样让组员自己去判断，这完全符合沉默技巧的特点，即通过适当沉默激发组员自身的思考和决策能力。综上，答案选D。

3、根据《关于贯彻实施国家主体功能区环境政策的若干意见》，下列国家主体功能区中，属于应当推行环保负面清单制度的是（）。

A.优化开发区域

B.重点开发区域

C.农产品主产区

D.重点生态功能区

【答案】：A

【解析】本题主要考查对《关于贯彻实施国家主体功能区环境政策的若干意见》中推行环保负面清单制度适用主体功能区的掌握。环保负面清单制度是为了对特定区域的开发建设活动进行严格的环境管控。在国家主体功能区中，优化开发区域通常经济较为发达，开发强度较大，资源环境承载能力相对较弱。为了推动该区域的绿色发展、提高发展质量、解决长期积累的环境问题，需要推行环保负面清单制度，明确禁止和限制的开发行为，从而引导产业结构优化升级，实现经济与环境的协调发展。重点开发区域主要侧重于促进区域经济增长和人口集聚，其环境政策更注重在开发过程中合理保护和利用资源。农产品主产区主要以保障农产品供给为核心，主要实施有利于农业生产和生态保护的环境政策。重点生态功能区重点在于生态保护和修复，采取的是更为严格的生态环境保护措施，但并非以环保负面清单制度作为主要管理方式。综上所述，应当推行环保负面清单制度的是优化开发区域，所以答案选A。

4、老张因盗窃被拘押等待审判，社会工作者小吴为其家人提供心理辅导。在这期间，老张家陷入经济困难，社会工作者小吴协助老张家人申请社会救济，同时积极帮助其家人寻找暂时性工作。本案例中属于矫正社会工作服务的是：

A.司法判决前的服务

B.监禁场所中的服务

C.刑满释放后的服务

D.社区矫正的服务

【答案】：A

【解析】该题正确答案为A。矫正社会工作涵盖司法判决前的服务、监禁场所中的服务、刑满释放后的服务以及社区矫正的服务等多个阶段。本题中，老张处于因盗窃被拘押等待审判的阶段，这属于司法判决前。社会工作者小吴为其家人提供心理辅导、协助申请社会救济以及帮助寻找暂时性工作，都是在司法判决前为犯罪嫌疑人及其家属所开展的服务内容，所以属于司法判决前的服务。而B选项监禁场所中的服务是针对在监狱等监禁场所内的罪犯；C选项刑满释放后的服务针对刑满释放人员；D选项社区矫正服务是对社区矫正对象开展的，均与题干情境不符。

5、督导者在处理服务对象申述、接受那些不满被督导者的决策而要求与更高层级谈话的服务对象的申请、保护被督导者使其不必