2024年统编版七年级上册历史 第12课 大一统王朝的巩固 教学课件.pptxVIP

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《义务教育历史课程标准(2022年版)》①通过了解西汉“削藩”和尊崇儒术,知道统一多民族封建国家建立和早期发展的过程;②通过了解汉武帝的大一统,知道西汉从建立之初的社会残破发展到国力强盛的变化及原因。教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明

大一统王朝的巩固教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明

什么叫做“大一统”?中央加强对政治、经济、思想、军事各方面的统一领导,形成中央集权的政治局面。政治统一经济统一文化统一军事统一教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明

削弱地方势力汉武帝的叔叔梁王出行,千乘万骑,和天子一样威风。他还自制弓箭数十万,府库的“珠玉宝器,多于京师”。(豪强地主)“役财骄溢,或至兼并豪党之徒,以武断于乡曲”。——《史记·平准书》①诸侯王势力强大,严重威胁到中央;②地方豪强发展起来,反抗官府。背景:0102教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明

愿陛下令诸侯得推恩分子弟,以地侯之。彼人人喜得所愿,上以德施,实分其国,不削而稍弱矣。——《史记·主父偃传》“推恩令”武帝施主父之册,下推恩之令。——班固《汉书》卷十四诸侯王诸侯王侯侯侯侯诸侯王侯侯侯侯侯侯作用:削弱王国势力,加强中央集权。结合材料,探讨其作用。0102教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明

酎金夺爵元鼎五年(公元前112年),汉武帝以诸侯王所献助祭的“酎金”成色不好或斤两不足为借口而夺爵,被夺爵者达106人,占当时列侯的半数。古之贵者不乘牛车,汉武帝推恩之末,诸侯寡弱,贫者至乘牛车。——《晋书·舆服志》作用:进一步加强了中央对地方的控制,从政治上巩固了大一统。0102教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明

刺史制度汉武帝建立刺史制度,把全国划分为13个州部。每州部派刺史一人,定期巡视,代表朝廷监察州部内的地方官吏、豪强及其子弟,严禁他们横征暴敛、滥用刑罚、结党营私等。全国划分为13个监察区,称为“十三”州部刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史监察职能作用:抑制豪强势力,加强中央对地方的控制。教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明

梳理西汉统治者解决王国问题的重要措施,并谈谈解决王国问题对巩固统治的作用。措施:汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议,下诏诸侯王可将封地再次分封给自己的子弟作为侯国。这样侯国的数量越来越多,而诸侯王的封地和势力越来越小。汉武帝还以各种理由对诸侯王削爵、夺地甚至除国,从政治上消除了诸侯国对朝廷的威胁。作用:中央大大加强了对地方的控制,使西汉实现了政治上的大一统。教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明

加强经济管控汉武帝时期,朝廷注重发展农业生产,重视兴修水利。新修建的六辅渠、白渠等水利工程,灌溉田地数万顷,提高了粮食的产量。新型播种工具耧车的发明,大大加快了播种速度。这一时期,纺织、冶炼、制陶、酿造等手工业进一步发展。教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明

富商大贾,冶铸鬻(yù)盐(冶铁铸币卖盐),财或累万金,而不佐公家之急,黎民重困。——《史记·平准书》当时的农民见经商容易致富,也纷纷弃农经商。《史记·货殖列传》记载:“夫用贫求富,农不如工,工不如商,刺绣文不如倚市门……”背景:想一想:这种状况对国家的经济发展会造成什么影响?①富商大贾控制了国家经济命脉;②农民不事农业生产,农业遭到破坏。0102教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明

五铢钱五铢钱是有着两千多年历史的古钱币。铢是一种重量单位,五铢钱重如其文。五年……罢半两钱,行五铢钱。——《汉书·武帝纪》这里的“五年”,指的是元狩五年即公元前118年,当时38岁的汉武帝颁布的这道诏书,主要内容只有八个字,但却反映出他的一项重要的改革措施:罢用半两钱,发行五铢钱。教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明

西汉盐铁工官分布图通过观察此图,发现汉武帝在全国各地遍设盐官和铁官,他们是做什么的呢?这样做起到了什么作用?盐铁生产是汉代大宗的工业,直接关系到国计民生。汉武帝时,设专门的盐官、铁官,代表国家对地方的盐业和铁业进行统一的经营管理。作用是实现了盐铁官营、专卖。教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明

民不益赋而天下用饶。——《史记·平准书》这句话的意思是什么?百姓不用增加赋税,国家就变得很富足。教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明

尊崇儒术“三年不窥园”指的是什么?史书记载,董仲舒求学期间,三年不曾走出房门,甚至都不开窗看下外面的风景,这也是成语“目不窥园”的由来。董仲舒“三年不窥园”的典故早在古代就有

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