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2025年教师编制考试必考的《教育心理学》知识总结（100个）.pdf

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    2025年教师编制考试必考的《教育心理学》知识总结

    （100个）

    1、简述影响学生行为改变的方法。(P183)答：(1)行为改变的基本方

    法，包含强化法、代币奖励法、行为塑造法、示范法、消退法、处分

    法、自我控制法等。(2)行为演练的基本方法，包含全身松弛训练法

    、系统脱敏法、肯定性训练。(3)改善学生认知的方法，如艾里斯的

    理性情绪辅导方法。

    2、简述教学目标及其意义。(P188)答：教学目标是预期学生通过教

    学活动获得的学习结果。在教学中，教学目标有助于指导教师进行教

    学丈量和评价，选择和使用

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