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2024年广西壮族自治区贺州市富川瑶族自治县麦岭镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、在确定城市低保对象时,()是应当计算为家庭收入的项目。

A.继承的遗产和接受的赠与

B.优抚对象享受的抚恤金

C.因公负伤职工的护理费

D.单位代缴的住房公积金

【答案】:A

【解析】本题考查城市低保对象家庭收入的计算项目相关知识。在确定城市低保对象时,准确判定哪些属于家庭收入项目至关重要。选项A,继承的遗产和接受的赠与属于家庭获得的财产性收入,应当计算为家庭收入。这是因为遗产继承和赠与是家庭财富的增加,直接影响家庭的经济状况和实际生活水平。选项B,优抚对象享受的抚恤金是国家对优抚对象的特殊保障待遇,目的在于保障他们的生活,具有特定的用途和性质,不应计算为家庭收入。选项C,因公负伤职工的护理费是对职工因工伤需要护理所给予的补偿,用于保障职工的护理需求,并非用于家庭日常的一般性消费支出,所以不算作家庭收入。选项D,单位代缴的住房公积金虽然是职工福利的一部分,但它是由单位缴纳到专门的公积金账户,职工不能直接用于家庭日常开支,所以也不计算为家庭收入。综上,答案选A。

2、国家发展国内外贸易和国际经济合作,拓宽就业渠道属于()。

A.通过产业政策促进就业

B.通过财政政策促进就业

C.通过失业保险制度促进就业

D.通过优惠政策促进就业

【答案】:A

【解析】这道题主要考查对不同促进就业方式的理解与区分。题目中国家发展国内外贸易和国际经济合作、拓宽就业渠道这一举措,本质上是国家通过产业政策来促进就业。产业政策是国家为了实现一定的经济和社会目标而对产业的形成和发展进行干预的各种政策的总和。发展国内外贸易和国际经济合作属于产业发展的范畴,国家通过此类产业政策来调整和优化产业结构,创造更多的就业岗位,从而拓宽就业渠道。而财政政策主要是通过税收、政府支出等手段来影响宏观经济运行;失业保险制度侧重于为失业人员提供基本生活保障;优惠政策一般是给予特定群体或企业某种便利或减免等优惠条件。所以答案选A。

3、通过人与人的交往,达到一个人对其他人进行帮助的目的的人际沟通,称之为()。

A.交流性沟通

B.矫正性沟通

C.治疗性沟通

D.协助性沟通

【答案】:C

【解析】本题主要考查对不同类型人际沟通概念的理解。破题点在于明确题干中所描述的人际沟通的核心特征,即通过人际交往实现一个人对其他人进行帮助的目的,然后将其与各个选项所代表的沟通类型进行对比分析。选项A“交流性沟通”,其重点通常在于信息的交换和分享,并不一定强调帮助他人这一特定目的,所以不符合题干描述,予以排除。选项B“矫正性沟通”,一般侧重于纠正他人的行为、观念等方面的偏差,虽然也涉及对他人的影响,但并非强调以帮助为核心目的,与题干表述不符,排除该选项。选项C“治疗性沟通”,它主要是指在沟通中一方给予另一方支持、安慰、引导等帮助,以促进对方的心理、情感或生理等方面的改善,这与题干中通过人际交往达到帮助他人的目的高度契合,所以该选项正确。选项D“协助性沟通”,通常更强调在具体事务上给予协助,与题干中描述的普遍意义上的通过交往进行帮助的概念不太一致,故也可排除。综上,正确答案是C。

4、矫正社会工作服务对象的特点不包括()。

A.具有冲动好斗的人格特征

B.具有自卑消沉的心理特征

C.具有与社会严重脱节的社会特征

D.具有暴力倾向的特征

【答案】:D

【解析】本题主要考查对矫正社会工作服务对象特点的理解。矫正社会工作服务对象在人格、心理和社会特征等方面存在一些共性表现。选项A,具有冲动好斗的人格特征是矫正社会工作服务对象较为常见的特点。这类人群可能因情绪管理不善、认知偏差等因素,在面对问题时容易冲动行事,表现出好斗的倾向。选项B,自卑消沉的心理特征也较为普遍。由于他们可能有过不良行为记录,面临社会的偏见和歧视,往往会对自己产生否定和消极的看法,从而陷入自卑消沉的情绪中。选项C,与社会严重脱节也是该类服务对象的社会特征之一。他们可能因为长期处于特殊环境或有不良经历,在社会交往、职业技能等方面与正常社会生活存在较大差距。而选项D,具有暴力倾向的特征不能一概而论地作为矫正社会工作服务对象的普遍特点。虽然部分服务对象可能有过涉及暴力的行为,但不能将暴力倾向归结为整体服务对象的特征。所以本题答案选D。

5、班主任王老师是个十分负责的人,高考在即,她发现很多学生都在废寝忘食地学习,并且有很多同学出现焦虑情绪,针对这些情况,王老师邀请学校社会工作者小郑来为班上同学做团体辅导,主要服务内容是()。

A.成立互助小组,分享彼此感受,缓解学生的焦虑情绪

B.向学校反映,增加学生假期时间

C.成立志愿者团队,帮助班上学生补习功课

D.与家庭联系,帮助学生营造一个良好的学习环境

【答案】:A

【解析】本题聚

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