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2025秋苏教版(2024)科学一年级上册教学计划
一、学情分析
一年级学生年龄小，具有好动、好奇心强的特点，对科学课程充满新鲜感与兴趣。但他们缺乏系统的观察和思考能力，注意力集中时间较短，对科学知识的理解和掌握需借助直观、生动、有趣的方式。此外，该阶段学生语言表达能力有限，需要教师耐心引导，鼓励其积极参与课堂活动，大胆表达想法。
二、教材分析
苏教版小学科学一年级上册教材包含《走进科学》《用感官观察》《用大脑思考》《用双手创造》四个单元。教材以儿童生活经验为线索，以自然科学知识体系为框架，有机融合科学知
识、探究能力、科学态度和情感价值观。注重通过观察、实验、游戏等活动，激发学生对
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