教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷附答案【培优b卷】.docxVIP

教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷附答案【培优b卷】.docx

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教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.在寻访小动物时,如果翻动落叶堆,我们需要(??)。

A.用小木棍轻轻翻????B.用手直接翻

2.蜗牛有(??)触角。

A.1对????B.2对????C.3对

3.动物有不同的身体结构,是因为(??)。

A.追求美观????B.它自身的生存需要

4.老师组织同学们观察校园里的小动物,下列做法不正确的是(??)。

A.动作要轻,尽量别打扰它们的生活????B.不要破坏它们的“家”????C.我要抓住它仔细观察

5.下列(??)不是鱼类。

A.鲫鱼??B.甲鱼??C.鲤鱼

6.蜗牛的爬行本领与(??)有关。

A.腹足?????B.触角?????C.壳

二.填空题(共6题,共32分)

1.观察蜗牛要先用(???)观察,再用(???)观察。

2.蜗牛生活在(???)的地方,往往在(???)后出现。

3.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)。

4.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。

5.动物是(???),是有(???)的。

6.蜗牛的家不能被(???),要把家建立在(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.我有4只脚。(??)

2.外出寻找动物时,我们要先做好观察前的准备工作。(??)

3.玩具熊不是动物,因为它不会呼吸不需要空气。(??)

4.我用鳃来呼吸。(??)

5.观察蜗牛身体时,我们只能用肉眼观察。(??)

6.蜗牛有一对触角。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.将下列做法与对应的目的连线。

加盖???????让蜗牛可以呼吸

在盖上打孔?????给蜗牛提供食物

放入落叶??????防止蜗牛脱水

避免阳光直射????防止蜗牛爬出盒子

五.简答题(共3题,共18分)

1.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长;蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友,我们要保护他们,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。

2.动物有哪些相同的特征?请写出3个来。

3.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛?

六.综合题(共3题,共19分)

1.观察蜗牛怎样吃东西。

1.蜗牛的牙齿长在(??)上。

A.嘴唇????B.喉咙????C.舌头

2.蜗牛吃食物时是(??)。

A.用牙齿直接咬断????B.用牙齿磨碎????C.直接吞下

3.蜗牛最喜欢吃的食物是(??)。

A.面包????B.菜叶????C.巧克力

2.在框里填上鱼身体各个部位名称的序号。

①头;②鱼鳞;③鱼鳃;④鱼鳍

3.请画出你喜欢的一种小动物,并标出动物的名称,不会写的字用拼音代替。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.C

5.B

6.A

二.填空题

1.肉眼;放大镜

2.阴暗潮湿;雨

3.猫;狗;猴子

4.猫;狗;猴子;山羊;大象

5.生物;生命

6.阳光直射;背阴

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.给小鸟做个窝,让它有栖息的地方(答案不唯一,合理即可)。

2.相同特点:都能呼吸,都能摄取食物以补充能量,都能排出废物,都能对外界刺激做出反应,都能产生繁殖后代。

3.我们可以从以下方面观察蜗牛:

(1)观察蜗牛的身体特征。

(2)观察蜗牛的反应。

(3)观察蜗牛的运动。

六.综合题

1.C;B;B

2.如下:

3.如下:

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