2025初中生物中考复习纲要(七年级下册)(1).docVIP

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2025初中生物中考复习纲要

七年级下册

第四单元第一章人的由来

考纲知识要求

基础知识与基本能力概要

1.人类的起源;(Ⅰ)

2.人类的进化;(Ⅱ)

3.人体男性和女性生殖系统的结构和功能;(Ⅱ)

4.受精过程和胚胎发育过程;(Ⅰ)

树上生活环境变化现代类人猿1.人类的起源和进化:(会分析人类进化的原因)

树上生活

环境变化

现代类人猿

下地生活森林减少森林古猿

下地生活

森林减少

森林古猿

现代人(会使用和制造工具)

现代人(会使用和制造工具)

2.生殖系统的结构和功能:(了解男女生殖系统及功能的异同)

生殖系统男性生殖系统组成:睾丸、附睾、输精管、精囊腺、前列腺、阴囊、阴茎功能:睾丸——

生殖系统

男性生殖系统

组成:睾丸、附睾、输精管、精囊腺、前列腺、阴囊、阴茎

功能:睾丸——产生精子,分泌雄性激素。

功能

女性生殖系统

组成:卵巢、输卵管、子宫、阴道

卵巢——产生卵细胞,分泌雌性激素

子宫——胚胎和胎儿发育的场所

卵细胞

卵细胞

精子

在输卵管

结合

分裂、移动

植入子宫内膜

胚胎

分裂、分化

8周

继续发育

32周

婴儿

胎儿

受精卵

胚泡

(1)胚胎在母体子宫中发育需要40周,即280天。

(2)胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质;胎盘是胎儿和母体交换物质的器官。

七年级下册

第四单元第二章人体的营养

考纲知识要求

基础知识与基本能力概要

1.人体需要的主要营养物质;(Ⅰ)

2.人体消化系统的组成;(Ⅰ)

3.探究发生在口腔内的化学消化;(Ⅱ)

4.食物的消化和营养物质的吸收过程;(Ⅱ)

5.合理营养;(Ⅲ)

1.食物中的营养物质:(一般了解)

作用:不供能;缺乏会出现相应病症

作用:不供能;缺乏会出现相应病症

食物中的营养物质

有机物

无机物

种类:糖类、脂肪、蛋白质

作用:组成细胞的主要物质,供能

种类:水、无机盐、维生素

2.主要营养物质的作用:(会结合常见食物说明营养物质的作用及缺乏症)

(1)糖类是直接供能物质。脂肪是主要备用能源物质。蛋白质用于构建细胞及受损细胞的修复。

(2)作为细胞的主要成分、约占体重60%—70%的不可缺少的重要物质是水。

(3)缺铁易患贫血。佝偻病和骨质疏松症的病因是①缺维生素D②缺钙。缺碘易患地方性甲状腺肿(大脖子病),儿童缺碘会导致智力和生长发育障碍。

(4)缺维生素A易患皮肤干燥,夜盲症等;缺乏维生素B易神经炎、脚气病等;缺乏维生素C易患坏血病、抵抗力下降等。

3.消化系统的组成,消化和吸收过程:(会结合图表资料分析说明消化及吸收过程)

消化系统消化道消化腺

消化道

消化腺

组成:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门

作用

胃:可初步消化蛋白质

口腔:牙齿咀嚼、舌头搅拌;可初步消化淀粉成为麦芽糖

小肠

功能:消化和吸收的主要场所

结构:很长,内有皱襞,皱襞有许多绒毛

唾液腺:分泌唾液,进入口腔,含唾液淀粉酶,可初步消化淀粉

胃腺:分泌胃液,进入胃,含盐酸和蛋白酶,可初步消化蛋白质

肝脏:分泌胆汁,进入小肠,不含消化酶,可乳化脂肪

胰腺:分泌胰液,进入小肠,含多种消化酶

肠腺:分泌肠液,进入小肠,含多种消化酶

消化系统的组成

消化的定义:复杂有机物分解成可被人体吸收的简单物质的过程。

(1)学生的早、午、晚三餐摄入的热量比,比较符合健康要求的是3:4:3。

(2)中国居民“平衡膳食宝塔”的塔基是谷类,塔顶是油脂。

七年级下册

第四单元第三章人体的呼吸

考纲知识要求

基础知识与基本能力概要

1.人体呼吸系统的组成;(Ⅰ)

2.人体肺部和组织细胞处的气体交换过程;(Ⅱ)

1.呼吸系统的组成:(知道结构与功能相对应)

呼吸系统的组成

呼吸系统的组成

呼吸道

肺:气体交换的场所

功能:气体进出肺的通道,并使气体温暖、湿润、清洁

组成:鼻、咽、喉、气管、支气管。

2.吸气与呼气过程:(会结合呼吸肌运动的图片辨别呼气与吸气过程)

膈肌、肋间肌收缩→胸廓容积扩大→肺扩大→胸廓内气压减小→吸气

膈肌、肋间肌舒张→胸廓容积缩小→肺缩小→胸廓内气压增大→呼气

3.气体的交换过程:(会与血液循环及血液变化进行联系)

氧气扩散外界气体

氧气扩散

外界气体

氧气

二氧化碳

肺泡

二氧化碳扩散

血液

二氧化碳扩散

组织细胞

氧气扩散

4.肺泡与气体交换相适应的结构特点:(知道结构与功能相对应)

肺泡外缠绕着丰富的毛细血管,肺泡和毛细血管壁都由一层扁平上皮细胞构成,有利于进行气体交换。

七年级下册

第四单元第四章人体内物质的运输

考纲知识要求

基础知识与基本能力概要

1.观察血涂片;(Ⅰ)

2.人体血液循环系统的组成;(Ⅰ)

3.血液循环;(Ⅱ)

4.观察蛙蹼或小

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